Fichas metodológicas handbol
Enviado por Gaspar Maturana • 25 de Marzo de 2020 • Informe • 441 Palabras (2 Páginas) • 167 Visitas
Ficha 1
Nombre fundamento técnico: Defensa | Diagrama de actividades:[pic 1] |
Nivel: 7° Y 8° Básico | |
Contenido(s) Asociado(s): Unidad 1 Aplicar variedad de estrategias y tácticas para resolver un problema durante la práctica de algún juego o deporte | |
Objetivo(s) Asociado(s): OA 2 aplicar estrategias y tácticas especificas para la resolución de problemas durante la práctica de juegos o deportes: aplicar un sistema de juego uno contra uno ,entre otros | Descripción y desarrollo de actividades: Primero que nada ubicaremos los conos o lentejas en la mitad de la cancha dividiendo esta en dos de manera horizontal. Formaremos grupos de 4 alumnos los que se deberán ubicar a un costado de la cancha y cada grupo con un balón en los cuales dos integrantes deberán bloquear o defender a los otros 2 estudiantes que deberán avanzar e ir rotando el balón constantemente hasta llegar al otro extremo donde deberán cambiar de roles en los cuales los que defendieron deberán rotar el balón mientras los que atacaron deberán defender. Cuando un grupo llegue al otro costado de la cancha deberá salir otro grupo y así constantemente |
Materiales e Infraestructura: Lentejas o conos, ropa deportiva , balón de hándbol , silbato , cancha o espacio abierto | |
Estrategias Metodológicas: Resolución de ejercicios y problemas | |
Variantes : al momento de que un alumno de los que defienden quite o robe el balón podrán intercambiar roles haciendo que estos ahora avancen rotando el balón mientras que los otros dos intentan quitar o robarles el balón |
Ficha 2
Nombre fundamento técnico: Ataque | Diagrama de actividades:[pic 2] |
Nivel: 7° y 8° Básico | |
Contenido(s) Asociado(s): Unidad 2 juegos colectivos: se espera que los estudiantes desarrollen sus habilidades motrices en, al menos, un deporte de colaboración/oposición. | |
Objetivo(s) Asociado(s): OA 01 Aplicar, combinar y ajustar las habilidades motrices especificas de locomoción, manipulación y estabilidad en, al menos : Un deporte de oposición/colaboración (hándbol) | Descripción y desarrollo de actividades: Formaremos Parejas en las cuales deberán ubicarse a un costado de la cancha. Al momento de sonar el silbato una pareja deberá ir corriendo y rotando el balón de un lado a otro hasta llegar a la zona de ataque y desde afuera de la zona deberá un jugador deberá lanzar el balón al arco. Luego de esto deberán volver a su lugar y cambiar de roles. al momento de que una pareja lancé el balón al arco inmediatamente deberá salir otra |
Materiales e Infraestructura: conos o lentejas ,ropa deportiva, balón de hándbol ,silbato ,cancha o espacio abierto | |
Estrategias Metodológicas : Aprendizaje cooperativo | |
Variantes Ubicaremos conos en la zona de ataque para que los alumnos al momento de atacar deban saltar estos y lanzar el balón en el aire. |
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