Formato De Planificacion

ESPAÑOL

PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE

PROYECTO: PROPÓSITO DEL PROYECTO. ÁMBITO. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN.ar

DIDÁCTICOS

 Conocer la estructura de una nota enciclopédica monografías y los artículos que se encuentran en las enciclopedias y en los libros de texto, o en revistas especializadas que se dedican a la difusión del conocimiento.

COMUNICATIVOS

 El propósito de este proyecto es identificar la estructura de textos expositivos para organizar sus elementos en un texto propio que será publicado en el periódico escolar.

TIPO DE

TEXTO.

 Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender.

 propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas.

 Analizar la información y emplear el lenguaje para la toma de decisiones.

 Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

APRENDIZAJES ESPERADOS. TEMAS DE REFLEXIÓN. PRODUCCIONES PARA EL DESARROLLO DEL PROYECTO.

   .

PRODUCTO FINAL:

TRANSVERSALIDAD:

ACTIVIDADES PERMANENTES:

ACTIVIDADES:

EVALUACIÓN.

PRODUCCIONES. PRODUCTO FINAL.

1. Discusión para identificar un tema de interés.

2. Notas enciclopédicas seleccionadas.

3. Análisis sobre la organización de la información que presentan las notas enciclopédicas.

4. Planificación de notas enciclopédicas sobre temas complementarios al elegido.

5. Borrador de la nota enciclopédica

6. que contenga: título, cuerpo de texto, gráficas, tablas e imágenes.  Notas enciclopédicas para su integración en un volumen para su incorporación a la biblioteca del salón

RECURSOS MATERIALES Y BIBLIOGRAFICOS.

MATEMÁTICAS

LECCIONES:

EJE (S). TEMA. SUBTEMA. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN. APRENDIZAJES ESPERADOS.



TRANSVERSALIDAD:

ACTIVIDADES PERMANENTES:

CIENCIAS NATURALES

BLOQUE: TEMA. PROPÓSITO DEL TEMA.

ÁMBITOS. COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN. APRENDIZAJES ESPERADOS. CONTENIDOS.

TRANSVERSALIDAD:

ACTIVIDADES PERMANENTES:

GEOGRAFÍA

...