Formato De Visita Diagnostica A Las Escuelas

Secretaría de Educación

Subsecretaría de Educación Básica

Dirección de Educación Primaria

FORMATO DE VISITA DIAGNOSTICA A LAS ESCUELAS

ESTIMADO DIRECTOR:

CONSIDERANDO QUE LA VISITA DE DIAGNOSTICO TIENE COMO FINALIDAD RETOMAR LOS RESULTADOS DE FIN DE CURSO REFLEJADOS EN UN COMPROMISO DE MEJORA, ASI COMO LA SITUACION ACTUAL QUE MANTIENE EL CENTRO ESCOLAR EN RETOS QUE INDUZCAN AL DESARROLLO DE LOS ALUMNOS A TRAVES DE LA GESTION ESCOLAR; LA DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA A TRAVÉS DE LA FIGURA DEL SUPERVISOR, SOLICITA SU APOYO A FIN DE QUE CON CARÁCTER HOLISTA, HUMANISTA Y ETICO, PUEDAN REALIZARSE LAS OBSERVACIONES Y VALORACIONES CORRESPONDIENTES.

ESCUELA: . LOCALIDAD: .

ZONA: . JEFATURA: . FECHA: .

DIMENSION PEDAGOGICA CURRICULAR

1. ESCRIBA EL COMPROMISO DE MEJORA CONTRAIDO POR EL COLECTIVO DOCENTE RESPECTO A LA EVALUACION FINAL 2008-2009.

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2. INDIQUE LA(S) META(S) DEL PAT QUE REFIERA AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE APRENDIZAJE.

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3. DURANTE LA OBSERVACION, SE APLICA EL ENFOQUE DIDACTICO VIGENTE CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA. ( ) SI ( ) NO DESCRIBA BREVEMENTE:

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4. DE ACUERDO AL DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO REALIZADO EN LOS GRUPOS, ESPECIFIQUE EN QUE ASIGNATURA(S) LOS ALUMNOS SALIERON CON MAYOR NECESIDAD DE ATENCION PEDAGOGICA Y COMO LO ATENDERA EL PERSONAL INVOLUCRADO.

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5. INDIQUE EL O LOS GRADOS EN QUE LOS ALUMNOS REQUIEREN MAYOR NECESIDAD DE ATENCION PEDAGOGICA E INDIQUE COMO SE REALIZARA CITANDO AL PERSONAL INVOLUCRADO.

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6. INDIQUE CUALES SON LAS NECESIDADES DE ASESORÍA O CAPACITACIÓN QUE EL COLECTIVO REQUIERE PARA LA APLICACION DEL PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009, EL EJERCICIO ESCOLAR 2009-2010.

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DIMENSION ORGANIZATIVA

7. MENCIONE LOS CRITERIOS QUE ASUMIO PARA LA ASIGNACION DE MAESTROS PARA 1ER. AÑO

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Y PARA 6º.GRADO: . .

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8. EN RELACION A LOS PROYECTOS DE MEJORA, MENCIONE TRES TEMAS PÉDAGOGICOS QUE ABORDARAN EN LAS REUNIONES DE CONSEJO TECNICO CONSULTIVO ESCOLAR EN ESTE CICLO ESCOLAR.

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9. MENCIONE LOS PROGRAMAS QUE APOYARAN A LA ESCUELA EN EL LOGRO DE LAS METAS

( ) PEC ( ) FCySP ( ) PNL ( ) ORGANO EJECUTOR ( ) EDUC ESPECIAL

OTROS: .

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10. SELECCIONE LOS EVENTOS DE APOYO COCURRICULAR EN LAS QUE PARTICIPARA LA ESCUELA.

( ) OCI 2009-2010 ( ) V PARLAMENTO –ESTATAL- ( ) 8º. PARLAMENTO -FEDERAL

( ) HIMNO NACIONAL ( ) EXPRESION LITERARIA ( ) DIBUJO Y PLASTICA

( ) BICENTENARIO ( ) COROS ( ) OTROS. ESPECIFIQUE:. .

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DIMENSION ADMINISTRATIVA

11. ¿DURANTE LA VISITA TODOS LOS GRUPOS ESTAN SIENDO ATENDIDOS POR EL MAESTRO ASIGNADO?

( ) SI ( ) NO POR QUE: . .

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¿TODOS LOS ALUMNOS CUENTAN CON SUS LIBROS DE TEXTO? ( ) SI ( ) NO ESPECIFIQUE LA CAUSA: .

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12. ¿LOS DOCENTES DE 1º Y 6º GRADO CUENTAN CON EL PLAN DE ESTUDIOS 2009? ( ) SI ( ) NO

13. ¿TODOS LOS DOCENTES CUENTAN CON SU PROGRAMA DE ESTUDIOS? ( ) SI ( ) NO

14. ESPECIFIQUE LA CANTIDAD DE:

1º. 2º. 3º. 4º. 5º. 6º. TOTAL

ALUMNOS

MAESTROS

INDIQUE LA RELACION MAESTRO-ALUMNOS ATENDIDOS: .

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15. ESPECIFIQUE LA CANTIDAD DE RECURSOS QUE APOYAN EL SERVICIO EDUCATIVO:

ADMINIS

TRATIVOS ASISTENTES EDUC FISICA EN

PNL EDUC ESPECIAL AULA DE MEDIOS OTROS

ESPECIFIQUE

16. INDIQUE LA CANTIDAD DE DOCENTES QUE TOMARON EL DIPLOMADO: “GENERALIZACION DE LA REFORMA PARA MAESTROS DE 1º Y 6º DE EDUCACION BASICA” BLOQUE I.

17. DOCENTES QUE TOMARON EL “CURSO BÁSICO PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS” CANTIDAD: PORCENTAJE:

18. MENCIONE EL PORCENTAJE DE APROVECHAMIENTO ESCOLAR

2007-2008: 2008-2009: DIFERENCIA:

19. MENCIONE EL PROCENTAJE DE REPROBACION DE LOS CICLOS ESCOLARES:

2007-2008: 2008-2009: DIFERENCIA:

20. MENCIONE LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN LA PRUEBA ENLACE:

CICLO ESCOLAR ESPAÑOL MATEMATICAS CIENCIAS NATURALES FORMACION CIVICA PUNTAJE TOTAL

2007-2008

2008-2009

DIMENSION COMUNITARIA Y DE PARTICIPACION SOCIAL

21. EN QUE FECHA INFORMARA Y CAPACITARA A LOS PADRES DE FAMILIA SOBRE LOS

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