Formatos de control

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1.- Introducción:

• Los formatos de control son hojas impresas, papeles o espacios en donde se registra información o datos de las actividades establecidas previamente en el desarrollo de la práctica escolar de educación superior, dentro de la educación objetiva, de tal forma que así se permita al maestro y al alumno un acceso inmediato a la información concreta sobre la autoevaluación, coevaluación y evaluación de los ejercicios sustentados en la teoría de la clase correspondiente, quedando así registrada la evidencia no sólo de las aplicaciones correspondientes a la teoría facilitada si no de manera muy especial a una coordinación efectiva por parte de líder en el desempeño de cada alumno que participa en su equipo y de ésta forma tomar medidas correspondientes y preventivas en su caso para que el cimiento y desempeño de cada alumno equipero sea mejor y sea continuo.

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2.- Objetivo:         

• Orientar al alumno en el llenado de los formatos de control y que aseguren su evaluación atreves de la autoevaluación y evaluación correspondiente.

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3.- Problema:         

• En los formatos facilitados para la ejecución de ésta actividad, se requiere registrar toda la información pertinente a los 5 puntos de evaluación de cada unidad para realizar durante el curso. La información específica para el llenado de los formatos será explicada por el maestro de manera previa, de tal forma que así se facilite su ejecución y control dentro del POEC (Proceso administrativo).
• Es muy importante el llenado de todos los formatos por cada uno de los miembros del equipo correspondiente para que el maestro pueda observar “en cualquier momento” que se cuenta con toda la evidencia disponible en la adquisición del aprendizaje correspondiente a estas competencias.

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4.- Formatos:         

• A continuación se presentan los formatos en cuestión:

• F1: Reporte de Autoevaluación
• F2: Reporte del Equipero al Líder
• F3: Reporte a ACE
• F4: Reporte del Líder al Maestro

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5.- Actividades:         

• Llenar en forma tentativa, tomando como ejemplo cualquier unidad del curso; los 4 formatos impresos en ésta práctica, recordando que durante la realización del curso completo deberá contarse con todos éstos registros llenados poco a poco, para que sirva al alumno y al maestro al momento de su gestión, como evidencia de una ejecución adecuada. 

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INGENIERIA INDUSTRIAL

ERGONOMIA

POR:

Janher López Acosta

Alicia Avalos Herrera

Javier Silva Garcia

ASESOR: HUGO CASTELLANOS RAMIREZ

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