Formulacion y evaluacion de proyecto. “Centro de entretención y estudio”

“Centro de entretención y estudio”

                                                      Nombre Integrantes: Paula Patricia Cárdenas Olivares

                                                             Josseline Andrea Uribe Muñoz

                                                      Profesor                : Alex Cisterna

                                   Asignatura                : Formulación y evaluación de proyectos

                                                      Fecha                   : 07/05/2015

Puerto Montt – 2015

Índice

1.        RESUMEN        

2.        DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO        

3.        JUSTIFICACIÓN        

3.1.        Estudio del mercado        

3.1.1.        Demanda        

3.1.2.        Oferta        

3.1.3.        Precio        

3.1.4.        Marketing        

3.2.        Estudio técnico        

3.3.        Aspectos legales y medio ambientales        

3.4.        Estudio Financiero / Evaluación.        

3.4.1.        Calculo de inversiones, costos y beneficios        

3.4.2.        Construcción de los flujos de caja del proyecto        

3.4.3.        Análisis de Sensibilidad.        

3.4.4.        Análisis de Riesgo        

4.        CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES        

1. RESUMEN

En este informe se busca evaluar si el proyecto a realizar es viable o no, el cual ha nacido en base a una necesidad detectada, este proyecto se centra en hogares de familia donde ambos padres trabajan (padres casados), o en el caso de padres soltero que también trabajan.

El centro de entretención y estudio es un  proyecto pensado en los padres que trabajan todo el día y no tienen el tiempo suficiente para ayudar a sus hijos hacer sus tareas y menos para estudiar con ellos, y por motivos laborales tampoco tienen tiempo para realizar actividades recreativas y didácticas con ellos, como por ejemplo jugar para sacar a los niños un poco de la rutina del colegio.

Este proyecto es con fines de lucro, para poder ver la aceptación de los potenciales clientes se realizó una encuesta para estimar si tendrá demanda en el caso que de ser realizado, a la vez las salas de clase tienen limitación de espacio por lo mismo se estableció una oferta limitada en el servicio ofrecido.

Se realizó un estudio técnico, también se evaluaron los aspectos legales y medio ambientales del proyecto y un estudio financiero en el cual se realizó un flujo de caja puro y flujo de caja para los inversionistas, y finalmente se realizó un análisis de sensibilidad y de riesgo con respecto al proyecto.

Los resultados para este proyecto, tomando en cuenta los parámetros que se establecieron, fueron favorables, ya que luego de los cálculos y el respectivo análisis, se llegó a la conclusión de que la implementación del Centro de estudio y entretención es viable y rentable.

1. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

El proyecto consiste en la realización de un centro de entretención y estudio, éste será realizado en la ciudad de Puerto Montt, en este lugar los niños de 4 a 8 años podrán compartir con otros niños y encontrar diferentes implementaciones para su entretención, donde existirán espacios con juegos didácticos y salas de estudio donde podrán realizar las tareas que les dieron en el colegio y mejorar algunas debilidades que pueden tener en alguna asignatura específica, con el objetivo de fomentar el aprendizaje y las capacidades de cada niño.

El centro de entretención y estudio será un lugar seguro, el cual pretende proporcionar confianza a los padres que estén dispuestos a dejar a sus niños en este lugar, a la vez contará con personal adecuado para cumplir con el objetivo de la creación de este proyecto y la seguridad de cada uno de los niños.

Este proyecto va dirigido a personas que tengan la capacidad de pagar y a la vez tengan la necesidad de recurrir a este servicio, debido a temas laborales y/o personales.

Descripción del proceso del servicio:

Para el funcionamiento del servicio ofrecido se desarrollarán una serie de pasos que contribuyan a la buena administración del proceso del servicio.

En marzo, al comienzo de cada año escolar se iniciará el proceso de matrícula para que los padres puedan inscribir a sus niños; para esto los padres podrán consultar por los servicios ofrecidos en el centro de entretención y estudio, la secretaria podrá facilitarles toda la información necesaria, para que posteriormente los padres decidan optar o no por el servicio.

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