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1. Defina qué es investigación científica, teoría de la investigación científica y sus objetivos.

2. Que métodos de investigación encontramos.

3. Elabore un cuadro comparativo destacando las características de cada método.

4. Realiza un mapa conceptual sobre tipos de investigación.

5. Cuáles son los componentes mínimos de un proyecto.

6. Que significa ser cuantitativo y cualitativo.

7. Cuáles son las fases o momentos para el desarrollo de un proyecto de investigación?

8. Qué diferencias hay entre plantear y formular el problema de investigación?

9. Como se definen las variables?

10. Como se elabora un sistema de hipótesis?

11. De donde se puede obtener información para un proyecto de investigación?

12. Cuáles son las diferencias entre las fuentes de información primaria y secundaria?

13. ¿Cuál es la diferencia entre técnica e instrumentos de recolección?

14. ¿Qué estrategias pueden usarse para obtener información cualitativa y cuantitativa?

15. ¿Cómo se realizan la observación, la entrevista y los experimentos?

16. ¿Cómo se obtiene una muestra representativa?

17. ¿Cuándo un instrumento es válido y confiable?

18. ¿Cuándo puede considerarse que una información es válida y confiable?

19. ¿Cómo se registra la información de las fuentes primarias y secundarias? .Que implicaciones tiene organizar, codificar y decodificar la información recolectada en una investigación?

20. Cuáles son las estrategias que puede usar el investigador para analizar la información?

21. Cuando debe iniciarse el análisis de los datos?

22. Como deben presentarse los resultados de un estudio?

23. Porque es importante discutir los resultados o hallazgos de una investigación?

SOLUCION

FUNDAMENTACIÓN SOBRE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION.

1. Defina qué es investigación científica, teoría de la investigación científica y sus objetivos.

 Investigación científica

El método científico se hace concreto en las diversas etapas o pasos que se deben dar para solucionar un problema. Esos pasos son las técnicas o procesos. Los objetos de investigación determinan el tipo de método que se va a emplear. Los métodos de investigación científica se dividen en dos: empíricos y teóricos, pero, en realidad, en el proceso de investigación, estos métodos nunca están separados. Unos y otros emplean técnicas específicas, lo mismo que técnicas comunes a ambos.

 Teoría de la investigación

Es un procedimiento de actuación general seguido en el conocimiento científico.

 Sus objetivos

Objetivos generales: identificar los distintos paradigmas del conocimiento y seleccionar metodologías adecuada para un tema particular de investigación.

Objetivos específicos: forma un profesional con capacidad para intervenir en los procesos de investigación con un enfoque integrador.

Comprender las diferentes teorías métodos, técnicas y procedimientos que puedan aplicarse a un determinado proyecto de investigación en el área de los negocios internacionales.

2. Que métodos de investigación encontramos.

Método de investigación: Es el procedimiento riguroso, formulado de una manera lógica, que el investigador debe seguir en la adquisición del conocimiento.

Método de observación: proceso de conocimiento por el cual se perciben deliberamente ciertos rasgos existentes en el objetivo del conocimiento.

Método inductivo: proceso de conocimiento que se indica por la observación de fenómenos particulares con el propósito de llegar a conclusión y premisas generales que pueden ser aplicadas a situaciones similares a la investigación.

Método deductivo: proceso de conocimiento que se indica con la observación de fenómenos generales con el propósito de señalar las verdades particulares contenidas explícitamente en la situación general.

Métodos de análisis: proceso de conocimiento que se inicia por la identificación de cada una de las partes que caracterizan una realidad. De esa manera se establece la relación causa-efecto entre elementos que compone el objeto de investigación

Métodos de síntesis: procesos de conocimientos que produce de lo simple a lo complejo, de la parte al todo, de los principios a las consecuencias.

El método científico está sustentado por dos pilares fundamentales que son:

Reproducibilidad: es uno de los principios esenciales de métodos científicos, y se refiere a la capacidad que tenga una prueba o experimento de ser reproducido o replicado.

Refutabilidad: Es decir, que toda proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada o refutada.

3. Elabore un cuadro comparativo destacando las características de cada método.

características Métodos

Consiste en ingresar los componentes dispersos de un objeto de estudio para estudiarlos en su totalidad.

Método sintético

Se utiliza el razonamiento para obtener conclusiones que parten de hechos particulares aceptados como validos

Método inductivo

Basado y relacionado en la lógica con el estudio de hechos particulares, aunque es deductivo en un sentido (parte de los general a lo particular) e inductivo en sentido contrario (va de lo particular a lo general).

Método inductivo-deductivo

El método consiste en un procedimiento que parte de unas aseveraciones en calidad de hipótesis y busca refutar o falsea tales hipótesis, deducido de ellas conclusiones que se deben confrontarse con los hechos

Método hipotético-deductivo

Se utiliza el razonamiento para obtener conclusiones generales para explicarlos particulares.

Método deductivo

Fenómeno culturales que consiste en establecer semejanzas

Método histórico

Es un método cognoscitivo, que consiste en descomponer un objeto de estudio separando cada las partes del todo para estudiarlas en formas individuales

Método analítico

4. Realiza un mapa conceptual sobre tipos de investigación.

SEGUN

COMPONENTES MINIMOS

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