Frontera de posibilidades de producción relacionada al trabajo y estudio

Frontera de posibilidades de producción (FPP) relacionada al trabajo y estudio.

Un día consta de 24 horas, suponiendo que, después de haber ocupado 8 horas en dormir contamos con el resto para desarrollar dos actividades: estudio y trabajo.

Frontera de posibilidades de producción

Posibilidades Trabajo Estudio

A 0 16

B 1 15

C 2 14

D 3 13

E 4 12

F 5 11

G 6 10

H 7 9

I 8 8

J 9 7

K 10 6

L 11 5

M 12 4

N 13 3

O 14 2

P 15 1

Q 16 0

El costo de oportunidad de un bien es el inverso del costo de oportunidad del otro bien, si uno es relativamente alto el otro es relativamente bajo. En el cuadro anterior podemos observar cómo cada hora de trabajo nos costaría una hora de estudio y viceversa.

Ahora grafiquemos los datos del cuadro.

En este caso, la gráfica resulta una línea recta pues el costo alternativo de oportunidad trabajo/estudio para ambos es el mismo.

Si mi producción, por así decirlo, estuviera entre las líneas verdes y el origen, es decir, en el área “A”, significaría que no estoy aprovechando de una manera óptima mi tiempo, habría que cuidar entonces que no hubiesen tiempos muertos.

Si por el contrario quisiese ubicarla en el área “C”, no sería posible, pues estaría fuera de los límites de producción por contar solamente con 16 horas al día para desarrollar dichas actividades.

En lo personal, yo distribuiría mi tiempo de acuerdo al punto “B”, 10 horas de trabajo por 6 de estudio, priorizando el trabajo y suponiendo, como ya decíamos, que fuesen las únicas actividades a realizar.

Para acrecentar mi FPP y colocarla en determinado momento en el punto “D” por ejemplo, sería después de cierto tiempo de trabajo y preparación académica, cuando con el trabajo haya cubierto mis necesidades básicas gracias a las bases que me brindaría la preparación académica y entonces poder disponer de un poco más de tiempo para ello, desplazando el puno “D” hacia arriba paulatinamente.

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