GEN 200 FUNDAMENTOS PARA EL APRENDIZAJE Y EL ÉXITO PROFECIONAL

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UNIVERSIDAD LATINOAMERICANA

GEN 200 FUNDAMENTOS PARA EL APRENDIZAJE Y EL ÉXITO PROFECIONAL

“MIS FORTALEZAS Y ÁREAS DE OPORTUNIDAD COMO ESTUDIANTE Y PROFESIONAL”.[pic 2]

NOMBRE DEL FACILITADOR:        INGRID RIVAS LÓPEZ

NOMBRE DEL ALUMNO:       JOATAN ABRAHAM ARAIZA PEREZ

FECHA DE ENTREGA:          12/OCTUBRE/2016

INTRODUCCIÓN

          En esta tarea número cinco se llevara a cabo la elaboración de un texto en el cual realizó de manera de vivencia las cualidades, habilidades y actitudes que he adquirido a través del tiempo , cuales me han servido positivamente para desarrollarme en diferentes ámbitos ya sea laborares o académicos y cuales me han detenido a seguir con mi crecimiento o impedido a realizarme en algunos campos de mi interés.

 De igual forma se menciona cuales aspectos me gustaría modificar para ser una mejor persona y poder desarrollarme de manera directa e inteligente ante cualquier problema pactado, teniendo diversas opciones para afrontarlos y no quedarme inmerso en ellos.

Por último menciono de manera lineal algunos aspectos que debo seguir para crecer y tener más conocimientos los cuales a mi parecer son los más efectivos para crear cosas positivas y significativas.

DESARROLLO

Durante el curso de la materia, logre descubrir muchas habilidades destrezas, actitudes y aptitudes que me han permitido poder tener un mayor desarrollo laboral y académico. En la primer materia “Estrategias de aprendizaje”, la cual a manera personal me aporto un amplio conocimiento de  los factores que intervienen en aprendizaje, así  mismo pude amplificar el concepto de cognición y metacognición conociendo lo que implica y las aéreas a desarrollar de cada una;  dentro de estos estilos de aprendizaje descubrí  que mi método es mas visual  y  un poco auditivo y así puedo cambiar mi proceso de estudio y modificar el desarrollo  para que el resultado sea más factible, el contexto del aprendizaje individual  para cada persona influye  en diferentes factores que les permiten representar y seleccionar la información.

También hicimos conciencia de nuestras metas personales en la cual a manera de texto plasmamos nuestras metas y objetivos, nos brindaron una serie de pasos a seguir para fijar nuestras metas  como:

1. Que sean claras y precisas
2. Alcanzables
3. Combatir la indiferencia ante estas
4. Ponerles tiempo
5. Y saber conducirla con un proceso diario

 Y así, conocer las metas que tenemos a corto, mediano y largo plazo y saber cómo las vamos a realizar y en qué tiempo.

Posteriormente  conocimos diferentes tipos  de lecturas y como saber identificarlas, procesarlas y desarrollarlas. Durante la tarea individual número dos, ejercitamos la lectura crítica, con un tema polémico y de criterio diverso, por consiguiente aprendimos a buscar información confiable y a saber entrar en acuerdo y/o controversia con el autor de algún texto.  Esto me ha facilitado no solo para lograr hacer un mejor trabajo en mis tareas escolares, pues también he conseguido ser más preciso y completo en cuanto am la información que se me pide en el trabajo, anterior mente utilizaba fuentes comunes  que ahora sé, no son de confianza y he descubierto como buscar  mi información,  por ejemplo: con terminación .edu  o .org y algunas páginas recomendadas  en diferentes buscadores.

En cuanto a la tarea individual  número tres, ya tenía conocimiento de ortografía, conectores y redacción pues he tomado algunos cursos en mi trabajo para la formación de oficios y algunos documentos, por lo que no me resulto tan complicado, y a su vez me ayudo a ampliar mis conocimientos ya que  el material otorgado en la plataforma de la universidad, me parece es muy completo y especifico a lo que se quiere tratar.

Durante la semana cuatro  desempeñamos la tarea de hacer un  mapa creativo (mental) entonces retomamos los estilos de aprendizaje en donde encontramos las características de dicho mapa;  por otro lado realizamos dos test para saber el estilo de aprendizaje y otro para descubrir nuestra personalidad en el cual encontré tengo una personalidad  funcional, y  conocí sus fortalezas y las debilidades, así mismo haciendo conciencia del trabajo que tiene que realizarse para fortalecer nuestras  debilidades , este mismo proceso lo lleve a cabo con el resultado de el test CHEA en el cual mi resultado fue : Activo, después de este resultado me di a la tarea de investigar cualidades y desventajas para poder reforzar mis aptitudes. En conocimiento de esto, he logrado identificar y mejorar muchos aspectos de personalidad y aprendizaje en mi ámbito laboral pero sobretodo en mi área personal y familiar, esta información me fue de mucha utilidad,  me ayudo a realizar un alto en mi vida, para hacer conciencia de los aspectos que tengo que cambiar y obtener mejores resultados.

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