GESTIÓN DE PROCESOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN LÍNEA

[pic 1][pic 2]

DOCENCIA EN LA VIRTUALIDAD

SAMUEL MEZA PEREZ

MARÍA LUZ MARINA PÉREZ LANCHEROS 

Tutor

GESTIÓN DE PROCESOS DE DISEÑO Y DESARROLLO DE PROGRAMAS EDUCATIVOS EN LÍNEA

MAESTRIA EN GESTION DE LA TECNOLOGIA EDUCATIVA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER – UDES

BUCARAMANGA

2017

¿Cuál es la importancia del profesor virtual en el e-learning?

Un docente virtual debe de brindar todas las garantías para que sus alumnos aprueben las competencias u objetivos académicos propuestos.

El acompañamiento es fundamental para todo desarrollo de cualquier actividad, son pocas las personas que tienen facilidad del autoaprendizaje pero la gran mayoría nos cuesta entender cuál es el objetivo de alguna actividad y por mas q uno adquiera conocimientos si no hay quien lo guie al estudiante este comprenderá a su modo y de ahí las dificultades que se puedan presentar en sus calificaciones o logros.

¿Cuáles deben ser sus características?

Así como los estudiantes deben poseer ciertas características para estudiar virtualmente, los docentes deben estar capacitados para resolver, orientar, guiar, aconsejar y sobre todo motivar al estudiante a que no se desanime por dificultades que se le puedan presentar a lo largo de sus actividades, estar pendientes de si entregaron las actividades correspondientes y de no ser así establecer contacto con el estudiante he indagar el por qué está atrasado en las actividades a estregar, si tiene dificultades y le da miedo o pena preguntar o hallar la causa del bajo rendimiento del estudiante, creo que es lo mas importante de ser docente virtual.

Experiencia como estudiante virtual

Hoy en día la modalidad virtual cada vez coge más acogida sobre todo en las universidades ya que son la mejor opción para que sus estudiantes se capaciten de manera más fácil y sin desplazarse a un aula a recibir sus clases, una gran ventaja es que de estudiar virtualmente es que yo puedo escoger la universidad en cualquier parte del mundo que se ajuste a mi presupuesto y disponibilidad de tiempo.  Por otra parte las instituciones educativas diseñan sus currículos con estrategias plenamente identificadas basándose en los posibles ambientes en que el estudiante según su área geográfica este tomando sus estudios, ya que por ser virtual está sujeta a tener dificultades propias llámense de conexión, de fluido eléctrico, analfabetismo digital entre otras.

La experiencia estudiante virtual ha sido enriquecedora ya que se aprende a tener un hábito de estudio de acuerdo a las exigencias académicas de la universidad o centro estudiantil donde uno está matriculado, el aprendizaje autónomo, el querer saber un poco más de los temas que dejan los tutores es bueno para el estudiante virtual.

Las dificultades que he tenido son precisamente el descuido por parte de los tutores que no llevan un control de sus estudiantes en el reporte  de las actividades, en mi caso las fechas de entrega se me pasaron por razones laborales y dificulta en conexión, razón por la cual mi docente no me hizo seguimiento y jamás me informo de mi bajo rendimiento, cuando supere estas dificultades laborales y de conexión me doy cuenta que el docente ya había reportado las notas, perjudicándome y reprobando el modulo. Trate de explicarle al docente y este no me dio ninguna opción de poder ponerme al día argumentando que el tiempo ya se había acabado.

...