GUIA DE APOYO PARA EL APRENDIZAJE N° 2 CIENCIAS Naturales

Nombre:

Curso: 3º Básico

Fecha:

Puntaje Real: 30 puntos

Puntaje Obtenido:

Sr Apoderado : la presente guía tiene por objetivo reforzar y fortalecer aprendizajes en los estudiantes en casa ya que debido a la contingencia nuestra escuela se encontrará cerrada hasta finales del mes de abril.

 La creación  de estas guías fueron realizadas por los profesores de asignatura y el equipo pie de nuestra escuela, por lo tanto el Equipo de Gestión decidió que la guía que usted tiene en sus manos y las otras de las demás asignaturas serán evaluadas en una ponderación menor, pero aun así llevarán calificación, por lo tanto la guía se debe de realizar de una forma intencionada y responsable , con un adulto presente y con las manos limpias, una vez que usted realice la guía se guarda inmediatamente.

Las guías deben de ser entregadas al profesor de asignatura una vez que se vuelva a clases.

Como escuela queremos que nuestros niños se queden en sus casas, que puedan compartir con sus familias, que pinten, que lean , que ayuden a cocinar , a realizar labores de casa, la madera también es una opción para el reciclaje además de la  jardinería. Recordar también realizar material reciclado , calcetines para hacer títeres, botellas para realizar alcancías, en estos tiempos no podemos aburrirnos .Además aconsejamos los juegos de mesa en familia pero lo mas importante es que se queden en casa.

Saludos Cordiales

Equipo de gestión.

Objetivo :

1. Observar y describir, por medio de la investigación experimental, las necesidades de las plantas y su relación con la raíz, el tallo y las hojas..

Indicadores :

• Infieren funciones de las partes de una planta.
• Investigan experimentalmente la función de las  hojas de una planta.

Instrucciones :

1.-Lee atentamente.

2.-Responda en forma segura cada pregunta.

3.-Usa lápiz grafito y si quieres pintar muy bien!!!

 Para recordar:

• Predecir: es decir lo que o creo que pasara de acuerdo a una situación u hecho
• Observar: para realizar observaciones científicas utilizo todos mis sentidos (oído, olfato, tacto , vista, gusto) siempre que esas no representen ningún daño para mi salud .