“GUIÓN PARA EL VIDEO DE ALGEBRA”

“GUIÓN PARA EL VIDEO DE ALGEBRA”

CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL DE SERVICIOS 199

“EMILIANO ZAPATA”

ESBEIDY YAMILETH CHAVEZ ALDANA

ING. JORGE EDUARDO CERVANTES JUAREZ

ALGEBRA

CICLO ESCOLAR

2022-2023

1°BM

MATUTINO

PRESENTACIÓN

¡Hola buenos días!

ESPERO QUE ESTEN BIEN

Mi nombre es Esbeidy Yamileth Chávez Aldana y pertenezco l centro de bachillerato tecnológico industrial de servicios 199 “Emiliano Zapata”, y estoy bajo cargo del profesor Jorge Eduardo Cervantes Juárez, el tema que abordaremos es ecuaciones de primer grado de la asignatura de algebra...

EMPECEMOS

¿Qué es una ecuación? R= una ecuación es una igualdad donde hay un numero desconocido, llamado incógnita o variable y que se cumple para determinar un valor numérico de dicha incógnita.

Y se denominan ecuaciones lineales o de primer grado a las igualdades algebraicas con incógnitas cuyo exponente en uno, por lo que son elevadas a uno por que el exponente uno no se escribe.

A continuación, te mostrare las partes de la ecuación:

        Base        Igualación  [pic 1][pic 2]

5x+10=25[pic 3][pic 4][pic 5]

Parte del

Coeficiente         Constantes

PROBLEMA 1.

Ahora que se las partes de una ecuación haremos unos problemas generales, y el problema es:

3x+3=x+4

Para poder resolver este problema te enseñare unos pasos para poder resolver el problema…

PASO 1.

Para poder resolver este problema, se tiene que reducirlos términos semejantes para eso se resta “x” en los dos lados

Como te lo muestro de la siguiente manera:

3x-x=4-3

PASO 2.

En el paso numero 2 se hace una transposición de termino inverso (adictivo o multiplicativo, para los que obtenga la incógnita se ubiquen el miembro izquierdo y los que carezcan de ella en el lado derecho, combinando 3x -x para obtener2x:

                                               2x+3=4

PASO 3.

Se tiene que reducir términos semejantes, cuando es posible y para eso se resta 3 en los lados:

                                                 2x=4-3

PASO 4.

Después de eso se despeja la incógnita, dividiendo ambos miembros de la ecuación por lo que el coeficiente de la incógnita  inverso multiplicativo y ase simplifica, restando 3 de 4 para obtener 1.

                                            2x=1

PASO 5.

Luego se tiene que dividir los 2 lados por 2.

...