ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

Geografia Human De Colombia


Enviado por   •  20 de Mayo de 2014  •  1.486 Palabras (6 Páginas)  •  233 Visitas

Página 1 de 6

Identificación de la problemática presente

Descripción las razones que usted considera del porqué se están presentando los problemas de identidad y reconociendo del territorio en los municipios del Sur del departamento de Bolívar con su capital administrativa y con el sentir costeño (una vez enumerados procede a describirlos

Los problemas se reflejan por ende en los antecedentes a las que nos ha sometido la misma historia. Una historia marcada por conflictos que han remarcado ante todo los juicios culturales, morales, y de una manera u otra de convicciones éticas culturales de unos pueblos que desarrollaban sus propias enmarcaciones sociopolíticas y culturales.

De pueblos que tenían conceptualizaciones propias que daban identificaciones propias de la diversidad de culturas antiquísimas que había trascendido por tiempos en nuestro país, en donde se diferenciaban claramente las unas de las otras por diferencias dialécticas y aún mucho mas por referencias artísticas, que les daba una identidad propia dentro del ente sociocultural, y geopolítico. Una identidad marcada por las convecciones que eran representadas por los antecedentes de una lengua, un lenguaje y una dialectología, formada a las vez por los acoplamientos biológicos, climáticos, y territoriales que les daban de una manera u otra una identidad que los diferenciaban y los hacia unilaterales de un reconocimiento propio de las demás culturas regionales de la época.

Estos aspectos se vinieron replanteando, por las convicciones que les fueron añadidas por fuerzas cimentadas especialmente por los sometimientos políticos, económicos y religiosos, que los esclavizaron y les dieron nuevas formas; no solo a la desintegración cultural, moral y artística de las mismas en donde forjaron sus propios principios. Si no que a la vez fueron desplazadas por características dadas por resultados que generaron violencias de Índole políticas-económicas, que trascendieron sobre sus culturas, lenguajes y convicciones patrimoniales de su territorio. Por esto mismo dentro de las cursivas que tiene las representaciones del tiempo, vemos como han venido anexándose factores influyentes y trascendentales dentro de las políticas sociales en el hoy, en donde las reformas políticas y los brotes generales de las posteriores violencias, han trascendido dentro de las conceptualizaciones de las llamadas políticas públicas de desarrollo regional y Nacional que se caracterizan justamente por los antecedentes geográficos y políticos de una multiculturalidad de pueblos que se diferencian antiquísimamente por los regionalismos marcados; que han dejado consecuencias de luchas de poderes en donde se han sectorizado luchas de estructuras sociales, y políticas, de grupos armados al margen de la Ley según el artículo anterior.

Las investigaciones paradigmáticas en donde trabajan las Ciencias Humanas en su potencialidad y es este caso en la Educación. Hace las referencias directas de la Geografía Humana de Colombia, que nos invita a profundizar no solo los problemas socioculturales y políticos, si no los conceptos del por qué se han forjado violencias discriminativas en todos los sectores y factores que influyen al Ser Humano como elemento primordial con derechos constitucionales en esta golpeada región, mencionada por los factores de intolerancia, de las malas políticas estatales, de una violencia muy marcada y sectoritaría, no solo en los grupos al margen de la ley, de ultraizquierda o ultraderecha si no de las consecuencias que por tal han dejado las malas políticas y del mal desarrollo público de las mismas.

Responder los siguientes cuestionamientos: ¿Es posible generar identidad en los pobladores del Sur de Bolívar a partir de la aplicación de políticas públicas educativas? O ¿existe otra opción desde el campo de la educación? Teniendo en cuenta la opción de respuesta, entonces deben proceder en responder el siguiente ítem: ¿De qué manera puede estructurarse un programa educativo para generar identidad en los pobladores del Sur de Bolívar a partir del trabajo comunitario?

El concepto del desarrollo y de la misma preponderancia que tiene las identidades territoriales, según el artículo mencionado antes. Muestra una clara disociación del término asociativo, y esto debido a los claros modismos y por tal a las consecuencias dialécticas- culturales que se vinieron acentuando anteriormente, en donde estas se fijaron y marcaron especialmente en el siglo XIX.

La pobreza es una de las características del Sur de Bolívar. Este autor encontró en su estudio que los indicadores de Necesidades Básicas Insatisfechas (NBI), según el censo de 2005, realizado por el DANE, presentó un valor superior a la media nacional y departamental. Así mismo, señala que los municipios de Arenal, Santa Rosa y Morales pueden clasificarse como “municipios de pobreza intermedia”

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (10 Kb)
Leer 5 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com