Geografia
Enviado por maguingo • 27 de Junio de 2012 • 324 Palabras (2 Páginas) • 330 Visitas
PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO
Jardín de Niños: “Rosaura Zapata”
Clave: 24DJN0768Q
Zona: 110
Sector: 21
Ej. El Naranjito,Municipio Aquismón S.L.P.
Dimensión Pedagógica Curricular
Objetivo: Fortalecer la comunidad educativa por medio de la aplicación del Programa Nacional de Lectura para aplicarlo dentro del contexto escolar y de la comunidad para promover el gusto y la participación en la lectura.
Acciones Tiempo Responsable Recursos
Platicas con padres de familia.
Buscar recursos para la creación de un mueble para la biblioteca escolar, así para reparar y forrar los libros que se encuentren en mal estado.
Inauguración de la biblioteca escolar.
Actividades permanentes, semanales, mensuales para la utilización de la biblioteca involucrando padres de familia, maestros, alumnos y diferentes personas de la comunidad.
Talleres con madres de familia. Durante el ciclo escolar. Directivos, docentes, padres de familia, alumnos y comunidad en general. Personal especializado (ATP).
Cartulinas.
Mantas.
Plumones.
Ilustraciones.
Libros de la biblioteca escolar y del aula.
Plástico y grapadora.
Objetivo: Lograr que el personal docente y directivo domine los enfoques curriculares mediante el análisis y la lectura para mejorar su desempeño profesional.
Acciones Tiempo Responsable Recursos
Leer el PEP 2004,
Analizar y comprender los fundamentos del mismo.
Llevar a cabo reuniones de colegiado con otros docentes.
Consultar diversos materiales.
Bibliográficos.
Planear mensualmente y registrar el desempeño del docente y los alumnos. Durante el ciclo escolar. Supervisora de zona.
Directivos.
Personal docente. PEP.
Módulos.
Planeación.
Diario de trabajo.
Diagnostico de los niños.
Dimensión Administrativa
Objetivo: Intercambiar ideas con el personal docente para planear diversas actividades.
Acciones Tiempo Responsable Recursos
Calendarizar las actividades para prever recursos y tiempo.
Organizar las comisiones.
Tomar acuerdos con el personal de otras instituciones.
Renovar la infraestructura del Jardín de Niños.
Durante el ciclo escolar. Directivos.
Docentes.
Padres de familia.
Alumnos.
Comunidad en general. Bailables.
Coros.
Mantas.
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