Gestion de mypes-silabus
Enviado por Yaquelin • 12 de Abril de 2017 • Tarea • 2.298 Palabras (10 Páginas) • 149 Visitas
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ[pic 1][pic 2]
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN
CARRERA PROFESIONAL DE ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE DESARROLLO EMPRESARIAL
SÍLABO
Nombre de la Asignatura : GESTIÓN DE MYPES Código : 501C
- INFORMACION GENERAL:
- Nombre del Profesor : Mg. Percy Basualdo García
: Mg. Wilmer Antonio Aliaga Tabraj
- Plan de Estudios : 2012.
- Carácter de la asignatura : Obligatorio.
- Número de créditos : 03
- Total de horas semanales : 04
- Teóricas : 02
- Prácticas : 02
- Centro de Prácticas : Empresas MYPES de la región
- Fecha de Inicio : 06-04-2016
- Fecha de finalización :05-08-2016
- Semestre académico : V “A” V “B”
- Requisitos académicos de la Asignatura : Ninguno.
- Período académico : 2016 –I
- Ubicación del aula : Pabellón I, aula 204 - 205
- E-Mail :leoramonr@hotmail.com
- SUMILLA:
La asignatura corresponde al Área de Formación Especializada, siendo de carácter teórico y práctico. Tiene el propósito de proporcionar a los estudiantes un conjunto de conocimientos y capacidades relacionadas con el propósito de la mypes en el ámbito nacional, el análisis del negocio físico y virtual de la mypes, sus implicancias en la gestión de los negocios en la teoría y sus actividades prácticas en un mundo globalizado. Abarca los siguientes aspectos: Las mypes en el Perú: Orígenes y la estructura empresarial peruana, la base legal de la mypes, características, problemas, proyecciones y limitaciones de la mypes en el Perú, negocios, oportunidades y programas de ayuda, paradigmas empresariales de la mypes e ideas de negocios.
- COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA
3.1. Competencias generales:
Al término del desarrollo de los contenidos de la asignatura, los estudiantes serán competentes en: identificar, aplicar, interpretar y conocer la influencia que ejerce la gestión empresarial sobre la micro y pequeña empresa y desarrollan un plan de negocios.
3.2. Competencias Específicas
- Conoce y define los orígenes de las mypes y su estructura empresarial
- Conoce y define las características, proyecciones y limitaciones de las mypes
- Conoce e interpreta el proceso y realiza simulación de la gestión de la mypes
- Desarrolla un plan de negocios
- Mostrará actitudes positivas hacia la asignatura y la práctica de valores
- SISTEMAS DE EVALUACION: La verificación del logro de competencias del estudiante, considera:
4.1. Momentos de Evaluación:
- Prueba de entrada, pruebas de proceso, y evaluación de salida.
- Primer consolidado de evaluación permanente : del 09 al 13 de mayo de 2016
- Segundo consolidado de evaluación permanente : del 22 al 28 de junio 2016
- Tercer consolidado de evaluación permanente : del 01 al 05 de agosto 2016
4.2. Formas de Evaluación:
- Pruebas escritas de: trabajos exploratorios, pruebas esquemáticas, pruebas objetivas, pruebas de análisis y respuesta múltiple.
- Pruebas orales: exposiciones explicativas de: a) talleres, b) trabajos encargados.
- Informes: a) de clase, b) de talleres, c) de investigación experimental, d) de campo
4.3. Instrumentos de Evaluación:
- Pruebas de desarrollo, pruebas objetivas, fichas de especificaciones o listas de cotejo para talleres o dinámicas o exposiciones.
- Fichas de especificaciones o listas de cotejo para pruebas orales: exposiciones explicativas de: a) trabajos encargados (informes, monografías, otros informes de investigación).
4.4 Ponderación de la Evaluación Parcial: La nota de cada forma de evaluación para el logro de desarrollo de competencias está compuesta de:
P.P.=0,50(Contenidos conceptuales) + 0,30(Contenidos procedimentales) + 0,20(contenidos actitudinales)
- REQUISISTOS DE APROBACION:
Para aprobar el alumno deberá:
- Asistir a un mínimo del 70% de las clases teóricas y prácticas.
- Aprobar las evaluaciones y obtener promedio final mínimo de ONCE (11) en el sistema vigesimal.
- Rendir los exámenes y presentar los trabajos en las horas y fechas señaladas.
- ESTRATEGIAS DIDACTICAS
Las estrategias metodológicas a utilizarse en el desarrollo de la asignatura podrían ser:
- Conferencia o clase magistral o exposición
- Método de proyectos
- Método de casos
- Simulación y juegos
- Aprendizaje basado en problemas
- Análisis de lecturas
- Dinámica grupal
- Lluvia de ideas
- MEDIOS Y MATERIALES:
- MEDIOS: Exposición verbal, Videos, Internet, computadora, diapositivas, libros u otro impreso y software
- MATERIALES: Pizarra, plumón, mota, fichas, papelotes, impresos, cámara fotográfica, filmadora y proyector, materiales de talleres o laboratorios, discos compactos y USB.
- CALENDARIZACION DE LAS UNIDADES TEMÁTICAS
Sem | Hora | Unidad | No. Tema | Contenidos Conceptuales | Contenidos Procedimentales | Contenidos Actitudinales | % Avance |
1 | 4 | 1 | Presentación de la asignatura, objetivos, metodología, contenidos. Evaluación de entrada | Reconoce y Desarrolla preguntas rápidas para sondear los conocimientos previos. | Muestra interés por la asignatura. | 5 | |
2 | 4 | I | 2 | IMPORTANCIA DE LAS EMPRESAS: Marco económico y social de los negocios, La empresa como realidad material: importancia, concepto y dimensiones. | Identifica y reconoce la importancia del desarrollo de una empresa. | Valora la importancia de conocer la empresa como realidad material en el Perú. Participa en el desarrollo de las clases | 15 |
3 4 | 4 4 | I | 3 | El desarrollo emprendedor y las mypes. | Identifica y relaciona la importancia del desarrollo emprendedor y las mypes. | Manifiesta interés del desarrollo empresarial de las mypes en el Perú. | 20 |
5 | 4 | II | 4 | EMPRENDIMIENTO Y CREACIÓN: Factibilidad en la gestión de mypes, Creación de la empresa, El plan de negocios. | Reconoce, evalúa, relaciona y desarrolla preguntas rápidas para sondear la creación, estructura, y perfil de las mypes. | Manifiesta interés en el conocimiento empresarial y su realidad nacional | 25 |
6 | 4 | II | 5 | Dirigentes con estudios universitarios: Innovadores o reproductores. Practica intraemprendedora y visionaria. Los equipos de alto desempeño en organizaciones pequeñas. | Identifica, reconoce, evalúa la importancia del desarrollo y organización de las mypes. | Manifiesta interés y valora la importancia de las mypes. | 30 |
7 | 4 | PRIMER CONSOLIDADO DE EVALUACIÓN PERMANENTE | 35 | ||||
8 | 4 | III | 6 | DIRECCIÓN DE MYPES: Visión y facilitación en un contexto de mypes. Iniciativa estratégica y desempeño en las mypes. | Reconoce el desarrollo de la dirección de las mypes. | Manifiesta interés en el conocimiento de dirección de mypes | 40 |
9 | 4 | III | 7 | FUNCIONES DE LA MYPE: Aprendizaje organizacional en las mypes. Marketing en las mypes; Calidad de servicio de las mypes. | Reconoce las funciones principales dela mype. | Participa en el análisis de las funciones de la mypes. | 45 |
10 | 4 | IV | 8 | ADMINISTRACIÓN DE RRHH EN LAS MYPES Importancia de la administración de los recursos humanos. Planeación de los recursos humanos | Reconoce e identifica la importancia de la administración de los RR.HH. en las mypes. | Manifiesta interés en conocer la administración de los RR.HH. en la mypes. | 50 |
11 | 4 | IV | 9 | PLAN DE NEGOCIOS PARA LAS MYPES Panorama general del plan de negocios | Reconoce, identifica y elabora un plan de negocios para una mype. | Analiza y elabora un plan de negocios para una mype. | 55 |
12 | 4 | IV | 10 | PLAN DE MARKETING PARA LAS MYPES Marketing en las mypes, Plan formal de marketing | Reconoce, identifica y elabora un plan de marketing para una mype | Analiza y elabora un plan de marketing para una mype. | 65 |
13 | 4 | SEGUNDO CONSOLIDADO DE EVALUACION PERMANENTE | 70 | ||||
DESARROLLO INTEGRAL UNIVERSITARIO | |||||||
14 | 4 | IV | 11 | PLAN ORGANIZACIONAL PARA LAS MYPES: Formación de un equipo gerencial, Selección de la forma de organización legal | Reconoce, identifica y desarrolla un plan organizacional para una mype | Analiza y elabora un plan organizacional para una mype. | 75 |
15 | 4 | V | 12 | PLAN DE UBICACIÓN PARA LAS MYPES Ubicación de una nueva empresa física tradicional Diseño y equipamiento de las instalaciones Ubicación en el hogar del emprendimiento | Reconoce, identifica y elabora un plan de ubicación para una mype | Analiza y elabora un plan de ubicación para una mype. | 80 |
16 | 4 | V | 13 | PLAN FINANCIERO PARA LAS MYPES Comprensión de los estado financieros Elaboración de pronósticos financieros | Reconoce, identifica y elabora un plan financiero para una mype | Analiza y elabora un plan financiero para una mype. | 85 |
17 | 4 | V | 14 | PLANEACIÓN DE LA PROMOCIÓN: Proceso de comunicación en la promoción, La venta personal en la pequeña empresa | Reconoce, identifica y desarrolla un plan de promoción para una mype. | Analiza y elabora un plan de promoción para una mype. | 95 |
18 | 4 | Presentación y exposición de planes de negocios TERCER CONSOLIDADO DE EVALUACION PERMANENTE | 100 |
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