HOGAR INFANTIL LA CANDELARIA

HOGAR INFANTIL LA CANDELARIA

El hogar infantilla candelaria es el centro de atención donde me encuentro realizando mis prácticas, está ubicado en la calle 35 12 A 15 en el barrio María Eugenia en la zona sur los estratos de este sector son de 1 y 2 ; este centro tiene cinco aulas las cuales están divididas por la edades de los infantes es decir , sala dos están los niños de dos años , sala tres de tres años , sala cuatro  de cuatro años  y sala cinco niños de cinco años de esta manera  se encuentran las salas en el centro, este hogar infantil cuenta con una cobertura de 85niños la cual posee una infraestructura muy compleja ya que cuenta con una sala de cuna, un área administrativo, zona de baños, áreas de formación  , zona de formación y áreas de labore. asimismo, cuenta también con un grupo de talento humano como lo son: una directora, nutricionista, manipuladora, enfermera, servicios generales y celadores.

  En este hogar infantil asisten dos niños con capacidades diferentes, un niño autista y un niño con síndrome de Down los cuales son muy bien atendidos por parte de los trabajadores del hogar; el aula en donde realizo mis practicas es la sala 3 acompañada dela docente titular Rosa García, esta sala tiene 21 infantes en donde 13 son niños y 8 niñas todos ellos tienen 3 años de edad , entre los infantes hay un niño con Síndrome de  Down, los infantes se encuentran en muy buen estado físico , ya que realizan actividades motrices sin presentar ningún problema en cambio sus actitudes encontramos niños agresivos , groseros y otros muy amables y amorosos  con sus docentes .

Las estructuras de las actividades que se realizan en el hogar infantil la candelaria son muy llamativas para los niños, las docentes siempre inician con una oración a papito Dios y luego realizan rondas infantiles para motivar a los niños a que participen de una manera muy activa en las actividades que se van a trabajar, después de realizar las rondas se realiza la descripción de la actividad planeada y se evalúa a los niños a través de preguntas relacionadas con lo realizado y explicado por la docente , la metodología que se trabaja es significativa y de gran interés para los infantes .

Los contenidos que se han desarrollado han sido: el día del agua, los sentidos, los derechos de los niños, días recreativos, día de la tierra, para estas actividades se utilizan recursos muy dinámicos (títeres, colores, papeles de colores, temperas, cartones de huevo, laminas con imágenes y rondas infantiles y de juegos) estos recursos son utilizados para llamar la atención de los infantes; este centro responde a todos los objetivos de la modalidad ya que cuenta con todo los recursos necesarios y cumplen con sus objetivos.

El modelo pedagógico que se trabaja en este hogar infantil es el modelo constructivista y significativo.

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