Hablar sobre las distintas formas de promoción que la educación pueden proporcionar siempre ha sido un tema de debate

Hablar sobre las distintas formas de promoción que la educación pueden proporcionar siempre ha sido un tema de debate, todo ha dado lugar al desarrollo de nuevas reformas educativas relacionadas con la gestión escolar, la cual han comenzado a parecer como elementos destacables de las políticas educativas de distintos países, así como de organizaciones y funcionamientos de los centros escolares, que en conjunto se dirigen al logro de una educación básica de calidad.

Considero que la educación siempre ha sido un negocio, pues en los años sesenta y setenta dejo ver la preocupación de hacer más escuelas, hasta acrecentó el número de plazas docentes, olvidándose por completo de lo más importante que era la educación de los niños, sabemos que la educación debe convertirse siempre en prioridad dentro de todas las discusiones.

Muchas de las veces no se toma en cuenta que la educación debe ser importante para todos los que se encuentran involucrados, pero sabemos que esto no es así en ocasiones los docentes solo son personas que se presentan a sus aulas a improvisar, y realmente no se da cuenta de que son los modelos a seguir de estos alumnos.

En ocasiones el docente no está preparado para recibir o ejercer un cargo más arriba, pues muchas de las veces no tiene el liderazgo para llevar una escuela con un ambiente bueno, o algunas de las veces no cuenta con el apoyo de los demás miembros, considero que cuando un director toma la función de este cargo, se debería brindar atención permanente para que pueda obtener los conocimientos y desarrollar las capacidades necesarias para el buen manejo de esta.

Considero que para que se lleve a cabo una buena educación en nuestros alumnos, es necesario que se trabaje en conjunto, muchas de las veces los padres solo creen que la educación recae solo en el docente cuando en realidad están equivocados: este depende de ambos, pues la mayor parte del tiempo la pasan en casa, en muchas de las escuelas se ha hecho evidente la ausencia parcial o total de la participación de los padres y madres de familia en la mayoría de las actividades escolares.

Lo cual es lamentable pues el contexto educativo necesita un gran apoyo para lograr mejores condiciones de trabajo; la participación entre la escuela y la familia se va estableciendo y caracterizando desde los primeros contactos que tiene el maestro con los padres al dar inicio el ciclo escolar, pero a lo largo del curso la relación se limita a lo que los maestros determinan como estrictamente indispensable.

Son pocos los padres de familia que conocen claramente los propósitos que los docentes plantean para los alumnos y la forma en que se trabajara; en ocasiones los padres de familia creen que los docentes no tienen la preparación suficiente para enseñar a sus hijos; considero que es importante que tanto docentes como padres de familia tengan una buena

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