Hall

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

(MODALIDAD MIXTA)

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AÑO ESCOLAR 2014-2015.                        VIII  SEMESTRE     GRUPO: U

HISTORIA Y  PEDAGOGÍA DE LA EDUCACIÓN II

ENSAYO

BLOQUE I.- EL ESTUDIO DE  LOS ADOLESCENTES Y SU DESARROLLO. EL CASO DE LA OBRA DE G. STANLEY HALL

NOMBRE DEL(A) ALUMNO(A): ERIKA LUCERO CHAVEZ VAQUERA

ASESOR:

PROFR. YURI CARDANIEL DESILOS SOSA

NUEVO LAREDO, TAM., A 24 DE MAYO DE 2015.

        ÍNDICE

                                                                                             Paginas

Introducción…………………………………………………………….              3

Desarrollo…………………………………………………………………          4-5    

Conclusión………………………………………………………………..            6      

Bibliografía……………………………………………………………….             7

Introducción

En la actualidad nos hemos preguntado muchas veces ¿como mi hijo puedes ser capaz de comportarse de esa manera? o ¿porque si yo le enseño a hacer bien las cosas a mi hijo,  no es capaz de llevarlas a cabo.

Con el siguiente ensayo nos daremos cuenta como nuestros niños han ido evolucionando según estudios de Stanley Hall tiene el propósito de averiguar que podemos esperar del niño de acuerdo a su edad, en relación a su crecimiento y conducta, y basado en la teoría del Origen de las Especies de Darwin nos damos cuenta de cómo el niño va evolucionando poco a poco, y a medida que van desempeñando sus funciones y realizamos diferentes roles dentro de las diferentes etapas de crecimiento nuestros instintos nos permitirá ir accediendo a conductas más eficaces en nuestro desarrollo como adultos.

Desarrollo

Stanley Hall fue el primero que observo o más bien el que dedico su vida al estudio del desarrollo del niño, también realizo estudios sobre la inteligencia, la psicología infantil y juvenil. Fue descubriendo con detalle una variedad de temas que le ayudaron a determinar su teoría. La teoría de Recapitulación  se basa o más bien influye la teoría evolucionista de Darwin, para ampliar los comportamientos del niño con las etapas del crecimiento asemejándolas con las de una persona que tiene que ir civilizándose  de acuerdo a las enseñanzas.

El objetivo de Stanley en conjunto con sus colaboradores y después de a ver  investigado lo arriba mencionado  para poder dar seguimiento al desarrollo del ser humano al momento de pasar por la niñez, la infancia, la adolescencia y juventud  el aseguraba que si estos cambios se vivían con alegría se podrían obtener buenos resultados en cada una de ellas.

Hall desarrolla un proceso que debemos tomar en cuenta para poder hacer que el niño logre o sea capaz de desarrollar su personalidad darle las herramientas necesarias para que evolucione no abusando de sus conocimientos, tomando en cuenta que los padres son el apoyo y que enseñaran de manera correcto sus inquietudes dejarlos que descubran el mundo y no sobreprotegerlos.

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