Herramientas de recogida de información
Enviado por Carolina Verduga • 4 de Noviembre de 2021 • Tarea • 316 Palabras (2 Páginas) • 140 Visitas
Foro1 B1
Nombre: Noely Carolina Verduga Arteaga
Docente: Mgtr. María Fernanda Sánchez
Herramientas de recogida de información
Herramienta | Utilidad | Ejemplo | Aporte personal |
Entrevista | Es una herramienta en la que se obtiene información a través de preguntas en forma, personal, directa y verbal. Pueden presentarse de forma estructurada o semiestructurada para generar ideas y conceptos. | ¿Desde cuándo ha notado esta actitud en el niño? _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ | Sirven para la recopilación de datos cualitativos. También un instrumento para recolectar información debido a su flexibilidad. |
Ficha de observación | Es un instrumento que permite recolectar datos por medio de la observación a un individuo en su entorno natural o en una situación que se produce de forma natural. | Es puntual a la hora de clases
| Es de gran ayuda, ya que permite conocer de manera amplia al individuo y su problemática. |
Lista de Cotejo | La lista de cotejo es una herramienta estructurada que registra la ausencia o presencia de una conducta o rasgo. Sólo se indica si la conducta está o no está presente sin emitir valores intermedios. | Muestra seguridad en la ejecución de las actividades
| Es de fácil manejo y se centra en la ausencia o presencia de una conducta durante el periodo de observación. |
Escala de apreciación | Permite conocer el grado, frecuencia o intensidad de una conducta por medio de una escala que puede ser de: Numérica Recuerde Categoría Descriptiva | Utiliza vocabulario variado
| Esta es más compleja que la lista de cotejos porque implica una discriminación más precisa, sin embargo ofrece una evaluación completa de la persona observada. |
Rúbrica | La rúbrica es un instrumento de evaluación que permite medir el nivel y calidad de una tarea en específico. | Conoce e identifica todas las partes cuerpo
| También les permite conocer a los estudiantes los diferentes niveles de logros que pueden alcanzar en una tarea. |
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