Historia Clínica Pediátrica

LA HISTORIA CLÍNICA EN LOS NIÑOS

I.- HISTORIA FAMILIAR (ANTECEDENTES)

II.- HISTORIA – ANTECEDENTES PERSONALES

1. Peso y altura al nacer y actual.

2. Embarazo y parto.

3. Del nacimiento al 1er año (solo habrá síntomas orgánicos y motores).

4. De 1 a 3 años (síntomas orgánicos y motores) en el 1er año de vida marca el dinamismo mórbido, si hay supresiones – padecimiento profundo.

5. De 3 a 6 años (ya hay emociones) dispepsia – tendencia digestiva.

6. De 6 a 9 años (ya hay síntomas del intelecto).

7. De los 9 a los 13 - 14 años.

8.

Hipersensibilidad Tratamientos anteriores

Supresiones Complexión

Hemorragias Actitudes en el consultorio

Erupciones

III.- PADECIMIENTO ACTUAL.

Generalmente complicaciones de enfermedad aguda primaria – enfermedad constitucional. Agudización miasmática.

IV.- SÍNTOMAS MENTALES

Comportamiento en casa con sus padres y hermanos; en la escuela con otros niños. Importa el comportamiento del niño.

Miedos, Disciplina que tanto la maneja; Síntomas del intelecto; Agresividad; Inseguridad; Otros.

La disciplina en los niños; importa hacer la tarea, como hacerla y donde hacerla.

V.- SÍNTOMAS GENERALES (niños la disciplina)

Sueño y sueños Modalidades Sudor Evacuaciones Deseos y aversiones

BUSCAR LA SÍNTOMATOLOGÍA EN:

A.- Lenguaje, comunicación; expresión en los R/N el lenguaje es:

I A.- A través de los emuntorios naturales: orina, evacuaciones, sudor, secreciones, piel y flujos

(Catabolismo)

2 A.- A través de su fisiología (anabolismo) comer, apetito, gusto, alteraciones (vómito, diarrea,

(etc).

3 A.- Sensibilidad al frío y al calor; a otras modalidades.

4 A.- Punto débil de su organismo. Tipo de padecimiento que ha persistido desde su nacimiento.

B.- Comportamiento – Actitudes:

Hacia el – Psiquismo.

Hacia los demás – Social.

Funciones – Orgánico.

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