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Huerto Escolar


Enviado por   •  13 de Febrero de 2014  •  295 Palabras (2 Páginas)  •  211 Visitas

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DEFINICION DEL HUERTO ESCOLAR.

Un huerto es un espacio donde se siembran algunas plantas útiles. Si este espacio se encuentra en la escuela, se le llama huerto escolar. Todas las personas podemos ayudar a crear y cuidar el huerto escolar

CONSTRUCCIÓN DEL HUERTO ESCOLAR.

El huerto escolar se puede construir en balcones, cajones grandes, materos o terrenos.

Para ello, podemos seguir estos pasos:

• Escogemos un lugar ventilado y con suficiente luz dentro de la escuela.

• Conseguimos las macetas o cajones.

• Limpiar el terreno, eliminando cualquier material de desecho, piedras, maleza u otros.

• Humedecemos y trituramos muy bien la tierra para no formar pantano.

• Después de que el terreno está preparado, se hacen surcos y se colocan en ellos las semillas previamente seleccionadas, dejando el espacio necesario entre ellas.

• Se deben investigar lo que necesita cada planta.

• Regar con abundante agua, sin excederse, para favorecer los procesos de germinación y desarrollo. Este riego es preferible hacerlo, en horas de la tarde o en la mañana antes de que salga el sol.

CONDICIONES DEL HUERTO ESCOLAR

• Utilización de tierra con suficiente materia orgánica o mezclada con abono orgánico.

• Riego suficiente, es decir, una cantidad de agua adecuada para evitar que las plantas se sequen

• Ventilación e iluminación suficiente.

UN HUERTO ESCOLAR CON SEMILLAS

Para sembrar las semillas es necesario:

• Compararlas o tomarlas de los vegetales y las frutas usadas en la casa.

• Escoger los que no están rotas o perforadas por insectos.

• Sembrarlas en grupos de tres a cinco semillas.

• Cubrirlas con un poco de tierra, sin presionarlas

y regarlas.

PLANTAS QUE SEMBRAMOS EN EL HUERTO ESCOLAR

Algunas de estas son las siguientes:

- Florales

- Alimentarias

- Medicinales

- Otras.

ABONOS PARA EL HUERTO ESCOLAR

Algunos abonos naturales:

- El estiércol, del ganado vacuno

- El compost, que se elabora con desechos de vegetales.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EUCACIÓN

U.E “MERCEDES DIAZ”

SABANA DE MENDOZA - MUNICIPIO SUCRE

ESTADO TRUJILLO

INTEGRANTES

RIVAS KATHERINE

ARAUJO LAURELIS

ABREU ALEREDYMAR

FEBRERO, 2014

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