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IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Fundamentos para la Administración de Medicamentos


Enviado por   •  27 de Noviembre de 2015  •  Trabajo  •  522 Palabras (3 Páginas)  •  292 Visitas

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto:

Fundamentos para la Administración de Medicamentos

40 Horas

Fase del Proyecto:

Semana 0

10 Horas

Actividad de Proyecto

Actualizar la ficha de matricula con el fin que el aprendiz actualice sus datos y no sea rechazado del proceso de formación.Elaborar un documento dando respuesta a las preguntas planteadas en el sondeo de conocimientos previos y participar activamente en el foro social realizando la presentación personal e interactuando con los demás compañeros con el fin de crear confianza dentro del grupo.

Equipo Ejecutor

N/A

Competencia:

Resultados de Aprendizaje

Duración en horas

Actualizar la ficha de matricula

Realizar el sondeo de conocimientos previos en Internet y participar del foro social haciendo la presentación personal de cada aprendiz e interactuando con los demás compañeros.

Mejorar las habilidades y conocimientos en el manejo del Internet como herramienta de aprendizaje, y generar confianza dentro del curso con los participantes del mismo.

10

2. PRESENTACION

Esta guía es un instrumento que pretende ayudarlo a mejorar su desempeño en el manejo del Internet atravez del sondeo de conocimientos previos y generar confianza entre los aprendices al interior del curso atravez de la presentación personal en el foros social; lo que le permitirá implementar un conocimiento avanzando y construido desde la perspectiva actual.

En esta semana 0 lo invitamos a realizar las siguientes actividades :

  • Actualizar la ficha de matricula
  • Sondeo de conocimientos previos
  • Participar e interactuar con los compañeros del curso en el foro social.

Desarrolle la actividad para que logre habilidades en el tema y así aplicarlos a su labor personal y profesional.

3. CONOCIMIENTOS PREVIOS

Identificar conocimientos previos, como estrategia para la activación cognitiva y con el propósito de articular significativamente la nueva información.  Para esa actividad puede ser empleado el   siguiente cuadro:

Qué sé?

Qué quiero saber?

Qué aprendí

Qué puedo transferir

a mi entorno productivo, personal y

profesional de este aprendizaje

4. MATERIAL DE CONSULTA

5. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :

Descripción:

Una vez revisadas las actividades propuestas dentro de esta semana 0, realice la siguiente actividad:

  1. Actualizar la ficha de matricula
  2. Realice el sondeo de conocimientos previos
  3. Haga su presentación en el Foro social teniendo en cuenta la temática del mismo.

         

Ambiente(s) requerido: Interfaz de internet  

Material (es) requerido: Computador, acceso a internet, navegador Explorer

Instructor (es): Nubia Liliana Olaya Duque

6. EVIDENCIAS  Y EVALUACION

Tipo de Evidencia

Descripción

De conocimiento e interacción con los compañeros del curso.

Conocimiento y comprensión en el manejo del Internet como herramienta de aprendizaje, interacción grupal.

Desempeño

Participación oportuna del sondeo de conocimientos previos, presentación en el foro social y actualización de la ficha de matricula.

De Producto

La verificación en el centro de calificaciones y en el foro así como en la oficina virtual del cumplimiento del aprendiz.

...

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