IDENTIFICACION DE REACTIVOS PROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS

Practica Nº 06._ 22/mayo/2013

“QUIMICO BIOLOGO PARASITOLOGO”

“IDENTIFICACION DE REACTIVOS PROPIEDADES FISICAS Y QUIMICAS”

“QUIMICA INORGANICA”

“EDWIN RIZO SOLORIO”

“AULA Nº 419”

“DR. JUAN JOSE DIMAS”

“CALIFICACION.__________”

INTRODUCCION

Un reactivo o reactante es, en química, toda sustancia que interactúa con otra en una reacción química que da lugar a otras sustancias de propiedades, características y conformación distinta, denominadas productos de reacción o simplemente productos.

Por tratarse de compuestos químicos, los reactivos se pueden clasificar según muchas variables: propiedades físico-químicas, reactividad en reacciones químicas, características del uso del reactivo. Sin embargo, por tratarse del concepto de reactivo la clasificación más adecuada en este caso sería la de características de su uso, según la cual se clasifican en el uso al que están destinados los reactivos. Esta clasificación viene dada en el envase del reactivo y depende del tratamiento que se le haya dado, de su riqueza, de su pureza que determina el uso químico que se le va a poder dar, teniendo en cuenta la precisión, exactitud y error absoluto que se ha de tener en la operación química a realizar.

Se denomina química (del árabe kēme (kem, كيمياء), que significa 'tierra') a la ciencia que estudia tanto la composición, estructura y propiedades de la materia como los cambios que ésta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía. Históricamente la química moderna es la evolución de la alquimia tras la Revolución química(1773). Las disciplinas de la química se han agrupado según la clase de materia bajo estudio o el tipo de estudio realizado. Entre éstas se tienen la química inorgánica, que estudia lamateria inorgánica; la química orgánica, que trata con la materia orgánica; la bioquímica, el estudio de substancias en organismos biológicos; la físico-química, que comprende los aspectos energéticos de sistemas químicos a escalas macroscópicas, moleculares yatómicas; la química analítica, que analiza muestras de materia y trata de entender su composición y estructura. Otras ramas de la química han emergido en tiempos recientes, por ejemplo, la neuroquímica estudia los aspectos químicos del cerebro.

La ubicuidad de la química en las ciencias naturales hace que sea considerada una de lasciencias básicas. La química es de gran importancia en muchos campos del conocimiento, como la ciencia de materiales, la biología, la farmacia, la medicina, la geología, la ingenieríay la astronomía, entre otros. Los procesos naturales estudiados por la química involucran partículas fundamentales (electrones, protones y neutrones), partículas compuestas (núcleos atómicos, átomos y moléculas) o estructuras microscópicas como cristales y superficies.

Desde el punto de vista microscópico, las partículas involucradas en una reacción química pueden considerarse un sistema cerrado que intercambia energía con su entorno. En procesos exotérmicos, el sistema libera energía a su entorno, mientras que un procesoendotérmico solamente puede ocurrir cuando el entorno aporta energía al sistema que reacciona. En la mayor parte de las reacciones químicas hay flujo de energía entre el sistema y su campo de influencia, por lo cual puede extenderse la definición de reacción química e involucrar la energía cinética (calor) como un reactivo o producto.

Las primeras experiencias del ser humano como químico se dieron con la utilización del fuego en la transformación de la materia, la obtención de hierro a partir del mineral y de vidrio a partir de arena son claros ejemplos. Poco a poco la especie humana se dio cuenta de que otras sustancias también tienen este poder de transformación. Se dedicó un gran empeño en buscar una sustancia que transformara un metal en oro, lo que llevó a la creación de la alquimia. La acumulación de experiencias alquímicas jugó un papel vital en el futuro establecimiento de la química.

OBJETIVO GENERAL

a) El alumno será capaz de identificar cada uno de los reactivos que se encuentran en el área de laboratorio.

MATERIAL Y REACTIVO

- Reactivos de laboratorios

- Libretas

- plumas

- anhídridos

- sulfatos

- azucares

TECNICA O METODO

1º Se acomodan los reactivos de acuerdo a su fecha de existencia o a su fecha de caducidad.

2º se van anotando todos los reactivos con sus respectivas características y todas sus propiedas en la libreta de trabajo.

3º se colocan los recipientes y se observan todas sus propiedades y se anotan en la libreta para su investigación.

4º se colocan los reactivos ya anotados en el lugar correspondiente y se hacen los apuntes necesarios una vez obtenido toda la información.

FUNDAMENTO

Se determinaran las propiedades físicas y químicas de cada uno de los reactivos que se manejan en el laboratorio de acuerdo a la estadística de cada uno de ellos se aran experimentos necesarios correspondientes a la materia de química.

RESULTADOS

Aquí podemos observar el primer

reactivo de laboratorio.

Aquí observamos la

sacarosa la cual observamos en granos.

Aquí se observa el trietanolamina en liquido .

Aquí observamos el formolaldehido.

Aquí se observan todos los reactivos anotados

Aquí se observa otro de los reactivos analisados.

aqui tenemos el cristal violeta en reactivo

ANALISIS DE RESULTADOS

Cloroformo: Color (APA), Acetona y Aldehído, plomo, acido y cloruro.

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