IMC de alumnos de sexto grado de primaria

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SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL UNIDAD 271

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ESTADISTICA APLICADA EN LA GESTION

              ASESOR:

 MTRO. LUIS MANUEL CERINO LÓPEZ  

                PRESENTA:

ANA RUTH MÉNDEZ LÁZARO

Villahermosa Tabasco Diciembre de 2022

IMC de alumnos de sexto grado de primaria

En la escuela Corregidora Ortiz de Domínguez, dada las circunstancias que se han podido observar en los estudiantes de sexto grado, se decidió hacer una pequeña investigación para calcular el Índice de Masa Corporal de dichos alumnos, con la finalidad de obtener resultados estadísticos y de esa forma brindar información oportuna a los padres de familia para tomar medidas de acción en relación a sus hijos considerando que es una comunidad donde no hay acceso a ciertas medidas de información pero que sin embargo cuentan con huertos familiares donde cosechan la mayoría de lo que consumen.

Primeramente, se procedió a investigar el índice de masa corporal de cada uno de los 20 alumnos del grupo, posteriormente haciendo uso del programa SPSS se hizo el cálculo de la media y la desviación estándar de todos los datos obtenidos, esto con la finalidad de poder calcular el porcentaje de peso bajo y sobre peso que radica en el salón de clases.

Se obtuvo que la media es de 16.6 y la desviación estándar de 1.24. sabiendo que menor a 18.9 es considerado bajo peso se procedió a sustituir los datos con la fórmula para calcular z. el resultado obtenido fue el de 1.8, mismo que buscamos en la tabla de porcentajes y nos da el 46.41%, de la misma forma considerando que mayo a 25 es sobre peso se sustituyeron datos obteniendo como resultado de la operación 6.7. a la hora de buscar ese registro en la tabla de porcentaje arroja que pasa del 50% y al momento de hacer la resta nos da como resultado que son alumnos con bajo peso de igual manera.

Como resultado se puede ver que en el salón prácticamente todos los alumnos se encuentran en bajo peso.

Esta información es importante porque nos brinda un panorama del estado de salud de los chicos, y así poder en determinado momento gestionar platicas nutricionales a los padres de familia para poyarlos. Dado los resultados obtenidos en importante realizar una investigación más a fondo para poder tomar algunas medidas donde pudieran mejorar los niveles de desnutrición que presentan los estudiantes los estudiantes.

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