IMPORTANCIA DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE EN LA ETAPA INICIAL

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

CARRERA

EDUCACIÓN INICIAL

        ESTUDIANTES        

CEVALLOS ERAZO MARÍA LUCILA                     C

CALDERÓN PINARGOTE MARÍA JÓSE               B

CHOEZ MACAS GABRIELA JAZMÍN                    C

PAZMIÑO DOMINGUEZ HILLARY GUADALUPE   C

ZAMBRANO CEVALLOS SANDRA GISSELA         A

DOCENTE

Lcdo. JESÚS FERNÁNDEZ

ASIGNATURA

REDACCIÓN ACADÉMICA Y CIENTÍFICA

NIVEL

QUINTO

TEMA

ENSAYO

DOCENCIA: COMPONENTE AUTÓNOMO

PERÍODO ACADÉMICO

              OCTUBRE – MARZO  2023

         ELABORAR UN ENSAYO  SOBRE ALGÚN TEMA DE EDUCACIÓN INICIAL

TEMA

IMPORTANCIA  DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE  EN  LA ETAPA INICIAL

INTRODUCCIÓN

En la etapa inicial donde el ser humano comienza a dar sus primeros pasos en el ámbito educativo  es e gran importancia que reciba una educación adecuada , la cual deber ser integra y debe reunir todas las características necesarias que denota Jean Piaget y Vygotsky  para  que el niño pueda desarrollarle cognitivamente y psicomotrizmente  de una manera apropiada , cabe denotar que estos ambientes de aprendizaje o también  llamados rincones de  aprendizaje  son aquellos que se basan en el desempeño sectorizado de las destrezas físicas y  mentales del niño , el cual da a poco se ira familiarizando  con los diferentes temas que se toma en cuenta para el desarrollo educativo , por lo tanto son varias las disciplinas relacionadas e alguna  ,manera con el concepto de ambiente e aprendizaje ,  términos  los cuales se usa indistintamente para  a un mismo objeto de estudio ,desde la perspectiva ambiental dela educación de la ecológica la psicológica , y de la sistémica . (D., 2003) .- Entender sobre el significado del término ambiente de aprendizaje en el ámbito de la educación preescolar  implica conocer que la construcción  del concepto mismo ha sido tratado de manera múltiple , considerando que tiene diferentes connotaciones ,presenta la susceptibilidad   de interpretarse de diferentes formas por lo que también está en juego el significado de cada uno .

DESARROLLO

La incidencia de los ambientes  el aprendizaje en el desarrollo de los niños  tiene que ver mucho también el refuerzo que reciben los niños en casa  el cual debe ser mesurado y con mucha paciencia, por  tanto  estos le ayudan al niño desarrollas las diferentes destrezas cognitivas y físicas  que se  deben estimulara a temprana edad ,  es muy importante  tener en cuenta con  los niños  a su corta edad son capaces de asimilar todo lo que se les enseña  por lo que es esencial que ellos puedan realizar los diferentes ambientes de aprendizaje  que se denotan  en este nivel .- El desarrollo de la creatividad  es de suma importancia ya que en este proceso  interviene el  medio  que los rodea  y las personas con la que convive en la vida cotidiana , estos lugares surgen  cuando se otorgan  características únicas de espacio ,según sus características  dadas las funciones al que el equipo eta destinado ,este  mismo puede ser calificado  como espacio principal   cuando en el se desarrolla  un función específica ,o espacio secundario  si el mismo se está  destinado a servir al otro como por ejemplo los espacios de circulación ,los espacios subordinados  son los que funcionan en función  de otro  espacio pero que no son circulatorio  y los espacios focalizados  son aquellos  donde se desarrolla  una acción determinada  que suele tener gran  poder de importancia en el centro educativo . (VILLANUEVA, 2019), por lo tanto los ambientes de aprendizaje son formas de organización del aula por el cual se desarrollan habilidades ,destrezas ,  conductas y se construyen  conocimientos a partir del juego ,estos rincones responden a las diferencias e intereses  y ritmos de aprendizaje del niño .- Su metodología permite  que los niños sean los protagonistas  en todo momento  de la actividad que realicen , teniendo la manipulación  y creatividad para conseguir su fin  , es motivadora , flexible , participativa  y aporta buena fuente de valores  y el cuidado del entorno ,en este aspecto el rol del  docente  es facilitar el proceso  de aprendizaje , ante desviaciones en la actividad  de los niños , esto favorece la interacción de los niños con el objeto del aprendizaje  y  con los propios compañeros potenciando así el diálogo entre iguales , por tanto cada ambiente  implica una metodología más creativa  , más flexible  y en que los niños y niñas  guiados por la propuesta de actividades aprender a observar , a explorar , manipular , experimentar , descubrir, crear y desarrollar su función neural  de análisis ,otro punto  muy importante es el ritmo de trabajo de los niños , ya que ellos tiene diferentes formas de trabajo y de aprendizaje , por aquello los docentes deben ser más creativos , deben estar cambiando constantemente cambiando la estructura de enseñanza , ya que  cada  niño es una enseñanza diferente , lo cal hacer que el docente use varias alternativas  de trabajo .

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