INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DE LA UPT.

UNIVERSIDAD POPULAR DE TEHUACÁN

CULTURA UNIVERSITARIA

TEMA: INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DE LA UPT.

ALUMNO: GIBRÀN VIDAL ESCALANTE.

MATERIA: FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN.

ÍNDICE

MAPA DEL DESARROLLO DEL MARCO TEÓRICO[pic 1]

INTRODUCCIÓN

Este proyecto de investigación pretende mostrar aspectos que definen a los diferentes medios de comunicación que se encuentran en torno a los estudiantes de la Universidad Popular de Tehuacán (UPT).  Así mismo se explicará que son los medios de comunicación y su diversidad, además de la relación que tienen directamente con los estudiantes.

Se abordará como es que estos medios de comunicación utilizan diferentes técnicas y recursos para llegar a los alumnos y que éstos cumplan su propósito, pues como sabemos los medios de comunicación no existen sin un designio y estos influyen de manera positiva o negativa en los estudiantes, por lo mismo éste proyecto de investigación pretende abordar los tipos de influencia y tratará de detectar porque   ejercen una influencia directa entre los estudiantes universitarios de la UPT.

Mediante una hipótesis  y trabajo con encuestas se trabajó recabando información con la finalidad de interpretar y llegar a un resultado y así poder generar conclusiones, así mismo no se pretende profundizar en estos temas para evitar la redundancia, con el fin de crear un proyecto de investigación confiable.

LA INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN LOS ESTUDIANTES DE LA UPT.

Hablar de medios de comunicación hoy en día es hablar de una gran gama de recursos, de formas y de contextos que se involucran en estos y en cuanto a la educación de estudiantes universitarios con una ocupación real, que es la de ser estudiantes entre la adolescencia y la adultez, es todavía más extenso ya que la tecnología  está más a la mano y es de más interés para los estudiantes, además que los medios de comunicación hoy en día no solo se limitan a medios impresos y digitales, si no que estos han evolucionado pare llegar a más usuarios y personas, y en cuanto a estudiantes se refiere.

Los medios de comunicación interpersonales por otra parte son de un tipo más privado y que se reduce entre dos personas o un grupo más selecto, que de igual manera como los masivos, sirven para formar relaciones comunicativas y de convivencia. (Buckigham, 2005). No obstante los medios de comunicación masiva son los que tienen mayor poder y por consecuencia una mayor influencia sobre las personas, y al hablar específicamente de los estudiantes quienes son los que tienen a mayor alcance a los diferentes medios de comunicación y la influencia de los mismos sobre ellos es inevitable, pues los medios de comunicación masiva son los que a través  de sus campañas, de sus eslogan, de la información que ellos emplean de carácter comercial forman e influyen en los joven estudiantes, estableciendo modas y formas de comportamiento, distando las pautas de las características sociales.

Sabemos que desde inicios de este siglo la globalización ha sido el principal medio del cambio y más personas se han encontrado a un mejor alcance de los medios de comunicación y desde un punto de vista ético el objetivo de los medios de comunicación es informar, formar y entretener a sus audiencias, sin embargo en la actualidad el objetivo de estos ha cambiado.

Podemos diferenciar a los medios de comunicación por su división física en:

• Audiovisuales: Que son los que pueden ser escuchados y vistos, los que se basan en imágenes y sonidos como la televisión y el cine.
• Radiofónicos: Que son los que únicamente pueden escucharse y que solo pueden transmitir información en formatos sonoros, además que a diferencia de otros medios, este resulta más barato y fácil de producir como la radio.

• Impresos: Son todas aquellas publicaciones impresas en papel con el objetivo de informar de algo o de algún hecho, tales como periódicos. Revistas, folletos, etc.
• Digitales: Son aquellos que han surgido construyendo nuevas plataformas informativas que se encuentran en el internet con carácter virtual y que también se valen de herramientas audiovisuales a las que se les puede acceder desde computadoras, tabletas, celulares, etc.

Los medios de comunicación también se pueden definir por su carácter como:

• Informativos: Son aquellos que como su nombre lo indica informar de hechos de interés general como acontecimientos o sucesos sociales, políticos  que se transmiten en medios como noticieros, periódicos, etc.

• De entretenimiento: Estos son los que tienen como objetivo recrear o divertir a las audiencias utilizando recursos como la comedia o el humor y también la información social del tipo de farándula, cine, televisión, etc.
• De análisis: Son los medios que basan su objetivo en los hechos o acontecimientos del momento con el fin de examinar, investigar y entender lo que sucede para darle una mayor dimensión a la noticia y transmitirla al público para que la entienda, principalmente los medios impresos como libros o revistas son los que cuentan con más espacio, sin embargo los documentales y las crónicas también cumplen con el objetivo de este tipo de carácter.
• Especializados: Son principalmente científicos o culturales, los temas en los que se basan estos tipos de medios, es decir información divulgable no tan común dirigida a un sector determinado del público, tales como revistas científicas, documentales deportivos o musicales que cumplen este objetivo.

INFLUENCIA POSITIVA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Como sabemos los medios de comunicación hoy en día son una herramienta muy útil que han contribuido al desarrollo humano, a la comunicación y a la transmisión de información alrededor del mundo permitiendo derribar fronteras geográficas del idioma, relacionando a la humanidad y permitiéndole un mayor conocimiento de las diferentes partes del mundo, costumbres, tradiciones, maneras de pensar y en general conocimiento e información que de otra manera sería más difícil conocer o comprender (Caprizo, 1999), todo esto mantiene a las personas más informadas, gracias a la circulación de la información, del conocimiento y de la cultura en el momento en el que sucede:[pic 2]

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