INFORME-EJEMPLO

INFORME FINAL DE ACTIVIDADES DEL SERVICIO SOCIAL

Cd. Juárez, Chihuahua, a 28 de Febrero del 2014

INTRODUCCION

En el presente informe doy a conocer las actividades realizadas durante el periodo de Prestación de Servicio Social en la Escuela Primaria Federal "Teófilo Borunda T.V.", ésta se encuentra ubicada en la calle: Antonio Norzagaray # 1414, Fraccionamiento Oasis Revolución, de la cual está a cargo como Director del Plantel el Profesor Saúl Pérez Ontiveros. El periodo de prestación fue de Agosto 2013 a Febrero 2014, con un horario de las 14:30 horas a las 18:30 horas, tiempo en el cual llevé a cabo el desarrollo de distintas actividades con el fin de apoyar tanto a Personal Docente así como a Personal Administrativo en lo que fuese necesario. Al inicio del Servició Social (del 20 de Agosto al 20 de octubre 2013) estuve bajo la asesoría de la Profesora Karina Ruiz Sáenz, Subdirectora de éste Plantel. Dicha Institución cambio de subdirector quedando como mi Asesor de Servicio Social el Profesor Gerardo Córdova. A continuación doy a conocer de manera más detallada las actividades realizadas en el periodo arriba mencionado.

Prestación de mi Servicio Social en la Primaria Teófilo Borunda T.V.

DESARROLLO DE ACTIVIDADES

• Apoyo a Personal Docente:

1. Ausencia de Maestros: En algunas ocasiones en las cuales los maestros no podían asistir y/o llegaran tarde a dar clases a su grupo, los alumnos de dicho grupo quedaban a mi cargo, en ese momento la Sub-directora Karina Ruiz Sáenz proporcionaba inmediatamente las instrucciones de las actividades o trabajos que debía de impartir a los alumnos, así mismo cuidar el orden y comportamiento de los alumnos especialmente evitar que los alumnos no se ausentaran del salón sin permiso.

2. Elaboración de Material Didáctico: Auxiliar a las maestras de 1er a 3er grado con material para sus clases, como cartulinas, dibujos, etc. Apoyo en la preparación y elaboración de videos para evaluación del desarrollo de alguna clase.

3. Evaluaciones: Apoyo a los maestros en la revisión y evaluación de trabajos y exámenes así como en el registro de calificaciones en el formato asignado.

• Apoyo a Personal Administrativo

1. Captura de calificaciones: Captura de calificaciones en el formato asignado de cada maestro así como anexar los resultados al sistema del Plantel en el turno vespertino.

2. Asistencias: Registro y Control electrónico de Asistencia e inasistencias del alumnado por cada Maestro del Plantel en el turno vespertino.

3. Comprensión Lectora: Registro y Control electrónico del avance en lectura del alumnado por cada Maestro del Plantel en el turno vespertino. (Todo esto se realizaba a través de un sistema en línea por parte de la SEP)

4. Orden de archivos:

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