Ideas Principales del desarrollo de la sexualidad

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ORIENTACIÓN
Profa. Leticia Aguilar
Act. De Aplicación
Preparatoria 7 SN II
GPO: 215 NL: 21
Sr. Miguel Ibarra Orozco #21

Yewen Zhao #45

Jay Zapata # 44

Cristian Flores #7

Ideas Principales del desarrollo de la sexualidad

Sexualidad

La sexualidad es un proceso que se inicia desde el momento de la concepción hasta la muerte, es considerada como un fenómeno biopsicosocial que forma parte del crecimiento y de la personalidad del ser humano.

Sexo

Su significado ha propiciado que a veces no sea tan preciso. El concepto de sexo está relacionado a una serie de variantes que conducen a idea en general, la diferenciación de las especies y la reproducción de la raza. En su uso común se pueden apreciar dos vertientes, el sexo como componente biológico o erótico

Rol sexual

Un rol sexual es el conjunto de características y acciones específicas para cada género, que se va formando desde las primeras etapas de la vida a través de los aprendizajes.

Orientación sexual

Ahora bien, homosexualidad, bisexualidad, heterosexualidad y asexualidad son palabras que identificaran una orientación sexual, es decir, hacía que sexo nos sentimos atraídos.

Adolescencia y Sexualidad

En la actualidad la maduración sexual se presenta en los adolescentes en esta etapa se produce el desarrollo físico y los cambios emocionales más fuertes y rápidos en la historia de cada persona.

Sexualidad responsable

La educación sexual comprende muchas cosas: hablar sobre las relaciones de pareja, cómo debe ser el trato entre dos personas que se quieren, nuestra idea del amor, le expresión de afectos, la expresión de enfados y desacuerdos.

Iniciar una vida sexual activa

Recordemos que una relación sexual va más allá de la atracción física. Pero también se llega a tener relaciones sexuales por otros motivos; satisfacer la necesidad física, por algún problema psicológico, para reafirmar la masculinidad o feminidad o simplemente por diversión.

Uso de métodos anticonceptivos

Los métodos anticonceptivos son aquellos que impide o reduce significativamente las posibilidades de una fecundación en mujeres fértiles que tienen relaciones sexuales, los métodos más frecuentes son: Píldora anticonceptiva, condón y anticoncepción de emergencia.

Conflictos relacionados con la sexualidad

Algunos adolescentes tienen relaciones sexuales durante el noviazgo pero sería pertinente que consideraras las posibles consecuencias de tomar dicha decisión ya que si no estás preparado, podría acarrearte sentimientos de culpa, rechazo de tu familia, de algunos compañeros o quizá hasta un embarazo no deseado, un matrimonio forzado, una enfermedad de transmisión sexual, y con ellos tener que posponer o incluso renunciar a metas que te habías propuesto.

Enfermedades de trasmisión sexual

Las enfermedades de trasmisión sexual (ETS) eran conocidas como enfermedades venéreas. Antes e contemplaban 5 enfermedades venéreas básicas (gonorrea, sífilis, cancroide, linfogranuloma venéreo y granuloma inguinal); en la actualidad las ETS incluyen cerca de 20, entre las que se encuentran: sífilis, gonorrea, herpes genital, chancro, SIDA, etc.

Formas de prevenir las ETS

• Evitar el contacto sexual con enfermos.
• Al primer síntoma acudir con el médico para evitar la propagación.
• Evitar la transfusión de sangre no autorizada.
• Tener cuidado con el contacto de objetos no esterilizados o contaminados.
• Sexo protegido.
• Sexo seguro.
• Mantener relaciones con una sola persona, es decir, fidelidad mutua.
• Abstinencia.

Amenazas de la sexualidad

Existen amenazas que puede poner en riesgo el desarrollo normal de la sexualidad. La adolescencia es una etapa de transición constante, se experimentan una serie de cambios que se viven intensamente y al mismo tiempo. Si no tienes cuidado puedes omitir esa línea  tan delgada de lo normal y esperado, a lo anormal y riesgoso, e iniciar conductas de riesgo que afecten tu salud biopsicosocial. Muchas veces estas conductas continuarán en la adultez,  contribuyendo a la morbilidad y mortalidad adultez precoz.

PROBLEMÁTICA A RESOLVER

La problemática que se plantea en el caso ABP de Sandra, se ubica principalmente en que está embarazada de Juan. Aunque Sandra y Juan se sintieron atraídos, se embriagaron y tuvieron relaciones sexuales, provocando que ella quedara embarazada. No obstante, ella lo toma con mucha tranquilidad y un poco de madurez al querer hablarlo con Juan y encontrar juntos una solución.

En el caso APB de Alejandra, el problema está en que tuvieron relaciones sin usar ningún método anticonceptivo, más que la inmadura idea del “coito interrumpido”. También el problema viene a raíz de que aun sabiendo que tuvo sexo sin condón, pudo haber utilizado alguna pastilla anticonceptiva, pero decidió esperar pensando que era un retraso  en su periodo.

POSIBLES ALTERNATIVAS Y CURSOS DE ACCIÓN

Para el caso de Sandra, la mejor posible alternativa sería que esperara la respuesta de Juan, o buscar a sus padres, siempre es lo mejor que se puede hacer ya que ellos los pueden ayudar, que los padres de Juan hablen con él y le digan que se tiene que hacer responsable.

Por otro lado, en el caso de Alejandra, puede recurrir a informarse con sus padres, o con los padres de su novio, para saber si la van a apoyar, ya que es una jovencita que apenas saldrá de la prepa. Puede optar también por darlo en adopción, ya que está muy joven para criarlo y salir adelante en sus estudios, ya que no le podrá dar el futuro que se merece el bebé.

CONSECUENCIAS DE COMPORTAMINETO SANDRA:

• Por beber tanto Sandra perdió el control e hizo cosas que no debía
• SI Sandra hubiera escuchado lo que dice su papa no tendría problemas
• Por culpa del alcohol Sandra pensó que se había enamorarse de una persona
• Por consecuencia , estaban borrachos y decidieron tener relaciones sexuales sin protección
• Sandra resulto embarazada por no usar métodos anticonceptivos

DECISIONES:

• Sandra decidió tener relaciones sexuales
• Su pareja decidió hacerlo sin protección
• Sandra tiene que decidir  si tener al hijo o abortar
• Lo más correcto es que su pareja asuma la responsabilidad por sus actos y se haga responsable
• Pienso que Sandra debería tomar la decisión de no abortar

CONSECUENCIAS DE COMPORTAMIENTO  ALEJANDRA:

• Alejandra tuvo relaciones con su novio
• A causa de esto quedó embarazada sin saberlo
• Ella pensaba que era su menstruación e ignoro por completo el hecho de que pudiera estar embarazada
• Está asustada , nervioso, y no puede hablar de frente con su novio por miedo a como se lo valla a tomar

DECISIONES:

• Pienso que ella debería agarrar valor y decírselo a su novio
• Ella no tuvo que haber tomada la decisión de tener relaciones sexuales sin apenas estaba saliendo de la prepa
• Ellos no deberían de abortar
• Deben de afrontar las consecuencias y salir adelante con el apoyo de sus familias

Preguntas Planteadas

Sandra

• ¿Cuál es la actitud de Sandra ante su situación?

R=Algo nervioso ante el embarazo y presionada y confundida

• ¿Cómo crees que se reaccionaran de sus padres cuando se enteren? ¿Qué te hace suponer eso?

R=En mi opinión creo que se enfadarían porque no se cuidó y luego trataría de apoyarla en lo que pueda

• ¿Qué consejo le darías a Sandra si fuera tu amiga?

R=Que no se preocupara que se responsabilizar de sus actos

• ¿Qué respuesta crees que le dará juan a Sandra?

R=Yo pienso que no se responsabilizaría de eso y huiría.

Alejandra

• ¿Cuál es la actitud que muestra Alejandra ante su situación?

R=Se siente culpable y a la vez no quiere culpar a su novio.

• ¿Cómo crees que reaccionaria su novio cuando se entere?

R=En mi opinión se sorprendería al saber eso y hay una probabilidad de que no se responsabilice de eso y culpe a Alejandra por todo.

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