Identificacion De Los 4 Espacios De Ambiente De Aprendizaje

Información: Es en el que se encuentran los diversos tipos de insumos a procesar. En este espacio se puede presentar la información organizada o para ser indagada por los estudiantes. Se puede proveer la información por muy diversos medios: exposiciones, documentos, bancos de datos, imágenes, gráficas.

Podemos citar por ejemplo la información documental que se proporciona en el diplomado y en línea.

Interacción:

Es aquel en el que se disponen las situaciones para que los sujetos de la información intercambien información de todo tipo: opiniones, productos de su trabajo, dudas, proyectos, expresiones creativas.

El estudiante de este modelo construye conocimiento de acuerdo con sus potencialidades de desarrollo y las relaciones que establece entre él.

Podemos citar por ejemplo la interacción que se da entre maestro-alumno que es a través del foro, forma presencial y correo electrónico, la retroalimentación que hace el docente permite enriquecer los conocimientos

Producción: El propósito está en la intervención de los medios externos al pedagógico hacia lo cual se integran los sujetos aprendiendo. En donde se encuentran herramientas y dispositivos para el procesamiento de información, realización de ejercicios, resolución de problemas.

Podemos citar por ejemplo las actividades realizadas en el diplomado y que estas se suben a la plataforma.

Exhibición: Se caracteriza por ser un espacio para la circulación de los productos del aprendizaje, para la socialización de sus resultados. En este espacio los estudiantes expresan los logros de su esfuerzo y a su vez exponer lo que encuentran en los productos de los demás.

Por ejemplo podemos citar las exposiciones presenciales del diplomado dentro del aula.

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