Importancia Del Cambio A La Educación En Competencias

¿POR QUE ES NECESARIO ADECUAR TU PRACTICA EDUCATIVA A LA EDUCACION BASADA EN COMPETENCIAS?

Estamos viviendo en un mundo globalizado, con grandes avances tecnológicos en todos los ámbitos de nuestra vida, las comunicaciones fueron transformadas totalmente, la competencia entre empresas de bienes y servicios es ahora a nivel mundial, en mucho la tecnología ha hecho cosas buenas por la humanidad, pero su uso de manera irresponsable ha causado graves problemas a nuestra sociedad y nuestro planeta, vivimos en un mundo cambiante, exigente ante las tendencias científicas- tecnológicas y para enfrentarlo debemos prepararnos como profesionistas, con razonamiento crítico y reflexivo, con conocimientos, habilidades y destrezas que nos ayuden a tomar las mejores decisiones para el bien de la humanidad.

La función que se le dé a la educación es lo que determinara la forma de como resolver todos estos problemas a los que nos enfrentamos debido a estos cambios acelerados en la sociedad, por lo que se deben de incorporar a la formación de la educación superior las actuales preocupaciones mundiales por un desarrollo sustentable.

Un sistema de educación superior de buena calidad, es aquel que está orientado a satisfacer las necesidades del desarrollo social, científico, tecnológico, económico, cultural y humano del país, promotor de innovaciones, abierto a los cambios y a la mejora en el proceso de enseñanza aprendizaje, esto lo menciona el Dr. Carlos Alfonso García Ibarra en su escrito sobre El proceso de diseño e innovación curricular para la formación y desarrollo de competencias profesionales. Como ya es bien sabido, el desarrollo de un país depende de su educación, y principalmente de la educación a nivel superior, pero de una educación de buena calidad que le ayude a formar profesionistas capaces de enfrentar los desafíos presentados en los diferentes ámbitos del actual contexto en el que nos encontramos.

Anteriormente la educación se basaba en los conocimientos, se proporcionaban a los estudiantes solamente el saber, esto mediante la técnica de aprendizaje de memorización y se evaluaban con exámenes escritos a los cuales se les otorgaba la mayor parte de ponderación en la calificación. Frente a los presentes desafíos que la sociedad nos presenta tenemos la necesidad de formar profesionistas que además de conocimientos tengan habilidades y destrezas para aplicarlos en su contexto, den solución a problemas y busquen opciones de mejora en todos las aspectos de la actividad humana, por lo cual debemos de manera urgente cambiar o adecuar nuestra práctica educativa a la educación basada en competencias, colocando como eje central a los educandos y lograr de esta manera el poder aportar a la sociedad profesionistas en plenitud de sus potencialidades intelectuales, físicas y culturales y con un acervo de valores que les permitan incidir, de manera eficiente y eficaz, en el desarrollo de la comunidad en la que ejerce su profesión.

Competencia es la capacidad que integran conocimientos, habilidades, prácticas y acciones y la labor del docente es desarrollarlas en los educandos (Video Habilidades siglo XXI)

Los conocimientos (el saber) no son suficientes, es necesario aplicarlos (el saber hacer) y aplicarlos tomando en cuenta los valores (el saber ser), por lo tanto una competencia es un conjunto se saberes: hacer, saber y ser.

Como mencione al inicio, estamos en un mundo con grandes cambios acelerados en todos loa ámbitos, la educación no está fuera de esto, sino al contrario, mediante la educación es como los países se preparan para los cambios, obtienen el progreso y desarrollo para la sociedad en general.

¿Debe de cambiar nuestra actividad como docentes? ¿Debemos de modificar nuestra catedra?

Si reflexionamos sobre esto nos daremos cuenta que para poder cubrir las necesidades sociales, culturales, tecnológicas, económicas, ecológicas, de empleabilidad, de valores, etc. tenemos que utilizar un conjunto de nuevas competencias cognitivas, sociales y tecnológicas que nos ayuden a lograr egresar estudiantes que atiendan a las demandas de la sociedad productiva.

La información ha pasado a ser el activo más valioso para las empresas, y gracias a las tecnologías de la información y comunicación podemos acceder a ella fácilmente, nuestros estudiantes tienen a su disposición mucha información, tan sencillo como entrar a un buscador de internet y colocar las palabras claves para buscar algo y al instante tienen ante ellos gran cantidad de conocimientos, que comparando con otros tiempos, para obtener esto se tenían que visitar bibliotecas, buscar mediante los índices de los libros la información que requeríamos, realizar apuntes o fotocopiar las páginas de los libros y así poder tener la información con nosotros, muy diferente a estos tiempos, que podemos guardar la información dentro de la misma red mundial o en dispositivos portátiles de almacenamiento, debido a este cambio la necesidad que se nos presenta es desarrollar en los educandos las siguientes competencias genéricas: Capacidad de abstracción, análisis y síntesis, capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica, habilidad del uso de las tecnologías de la información y comunicación, capacidad de investigación, habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas, capacidad

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