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Informe del Estándar RESULTADOS


Enviado por   •  18 de Junio de 2021  •  Documentos de Investigación  •  472 Palabras (2 Páginas)  •  81 Visitas

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INFORME DE AUTOEVALUACIÓN

     

Datos de las autoridades de la Institución Educativa

NOMBRES

RESPONSABLE

PROFESIÓN

DEL RESPONSABLE

Decana

María Rosa Diaz Ríos

Magister en educación

Directora

Rubí Baños

Magister de educación

Coordinadora

Sandy Gallardo Barrios

Licenciada

Personal Docente

Susan López Alfaro

Principales entidades consideradas como grupos de interés de la Institución Educativa

NOMBRE

NOMBRE

Mgtr. Catherine Mendoza

Directora IEI Cruz Saco

Mgtr. Karina Sánchez

Directora IEI Saco oliveros

Mgtr. Paulina Mori Vargas

Decana de la Universidad Cesar Vallejo

Mgtr. Camila Peña Rubio

Consejo Nacional de Educación

Perfil de egreso de la Institución Educativa

Semestre académico de oficialización de la versión actual de perfil de egreso

2021

DESARROLLAN PROCESOS AUTÓNOMOS DE APRENDIZAJE

Los estudiantes organizan su propio proceso de aprendizaje individual y grupalmente, de manera que puedan controlar el tiempo y la información con eficacia. Reconocen sus necesidades y demandas educativas, así como las oportunidades para aprender con éxito. Construyen su conocimiento a partir de aprendizajes y experiencias de vida con el fin de aplicar el conocimiento en contextos familiares, laborales y comunales.

     

     

RESEÑA DEL PROGRAMA DE ESTUDIOS

La Institución Educativa “Rayitos de sol” fue creada el 22 de junio del año 2011, considerando que, uno de los objetivos de la I.E.I. “Rayitos de sol”, es el mejoramiento de la calidad del servicio educativo que involucran los aprendizajes de los estudiantes. Que es necesario contar con un instrumento técnico pedagógico actualizado que, oriente nuestra labor a fin de garantizar un eficaz y eficiente servicio a la comunidad. Que, el Proyecto Educativo Institucional es el instrumento que hace posible que los aprendizajes sean significativos y funcionales, en concordancia con los lineamientos de Política Educativa, es necesario formular los procedimientos necesarios para la organización del trabajo técnico pedagógico de la Institución Educativa.

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