Informe inicial de sala de 3 años

INFORME EVALUATIVO DEL PERIODO DE INICIO.

NIÑO: SECCIÓN: 3 AÑOS

DOCENTE: TURNO:

Su ingreso al jardín es sin dificultad, ni necesidad de estímulos especiales para permanecer en el mismo. Se muestra alegre, independiente, observador.

La relación con sus compañeros es amistosa, acercándose a ellos para conversar o jugar.

Le gustan mucho los juegos de construcción con bloques, autos, modelar con masa y las actividades al aire libre, como así también disfrutar de los distintos escenarios lúdicos.

Expresa sus necesidades y vivencias de manera precisa, mantiene conversaciones con sus compañeros y docente.

Reconoce sus elementos personales, los ordena y cuida.

Cumple con los hábitos de higiene, sintiendo la necesidad del constante lavado de manos.

Con la docente es muy colaborador, aceptando las sugerencias y normas de convivencia que se trabajan en la sala. Respeta las consignas y realiza las actividades con entusiasmo. Su ritmo de trabajo es normal.

Se desenvuelve cómodamente en la sala, participando y disfrutando cada momento.

Se inicia en el respeto por los símbolos patrios participando del saludo a la bandera.

Se evidencia dedicación y deseos de superación permanentemente.

¡Adelante! A seguir con los logros.

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