Instituciones Educativas
Enviado por 2014gb • 5 de Noviembre de 2014 • 210 Palabras (1 Páginas) • 189 Visitas
tener en cuenta su propia complejidad, es decir riesgos, azar, iniciativa, decisión inesperada, imprevista, conciencia de desviaciones y trasformaciones”.
(Morín, 2002:85)
Con la creación de un jardín maternal o “armero” se corren distintos riesgos y deben tomarse precauciones. Si bien las “tendencias pesadas”, como la fragmentación de los lazos sociales, la exclusión social, la violencia exterior e interfamiliar, la incomunicación profunda entre escuelas y familias, el embarazo adolescente, constituyen un espacio sujeto a tensiones, conflictos económicos, sociales y políticos. Riesgos como la resistencia u oposición de las familias, de la comunidad, pero también riesgos tangibles, palpables, como la amenaza, intimidación, coacción, o violencia entre los alumnos y entre los docentes.
Además de asumir riesgos habrá que tomar precauciones que se sustenten fundamentalmente en la realización de acciones que promuevan la inaplazable construcción o reconstrucción de vínculos y valores, dado que esta “ofrece a quien la recibe un espacio de libertad”.
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