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Integración


Enviado por   •  22 de Octubre de 2012  •  Informe  •  239 Palabras (1 Páginas)  •  332 Visitas

Integración

Es un proceso por medio de cual una sociedad asimila la cooperación como elemento fundamental de la misma

Centro de educación inicial

Es el espacio físico determinado a albergar a la población estudiantil de 0 a 6 años respectivamente a fin de ofrécele atención integral

Comunidad

Es un espacio social donde los grupos realizan acciones compartidas de manera organizada: en los problemas que los afectan.

Grupos sociales

Son los que se organizan a partir de sus propias motivaciones de trasformación social a fin de adentrar sus necesidades de manera responsable.

Responsabilidad

Consiste en la capacidad u obligación de responder de los actos propios y en algunos casos de los ajenos. Es el cumplimiento de los deberes.

Trabajo de equipo

Se caracteriza por fomentar el intercambio comunitario. Facilitar y permitir tanto la negociación como la articulación de diferentes argumentos.

Innovación

Es el resultado la puesta en marcha de procesos de cambio intencionados y supone un esfuerzo intencionado y proyectado por potenciar en una cierta dirección las prácticas la enseñanza y el aprendizaje parte de la identificación de problemas concretos que afecten a un colectivo.

Motivación

Es una pulsión orientada hacia los factores dinámicos de la personalidad recíprocamente relacionados que determina la conducta de un sujeto. Es todo comportamiento que viene del interior y de estímulos externos.

“El que no sirve para servir no sirve para vivir”

Integración

Escuela-comunidad

Elaborado por: Suastegui García

L.C.C “501”

Chilpancingo Gro, a 25 de septiembre de 2012.

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