Intitucion Trabajo practico N 1

Trabajo practico N 1

Consignas:

1. Relatar una experiencia escolar donde estén presentes tus situaciones de aprendizaje
2. Describe la situación representada. Realizar una explicación desde el uso del poder
3. Presentar un recorrido histórico de la evolución de la Escuela Argentina 1880 a 2000

Desarrollo

1. Bueno mi experiencia escolar fue muy grata por así decirlo tuvimos muchas cosas para darle provecho como ser desde cuarto grado nos ensenaban a usar las computadoras y a buscar información de animales plantas y ubicación geográfica teníamos un área especial para eso en mi transcurso de mi primaria también nos daban libros gratis para que aprendamos y un kit de materiales.

En cuanto a la enseñanza-aprendizaje fue buena los maestros ensenaban bien aunque habían unos q otros se pasan del limite por así decirlo tomaban muy a pecho su autoridad ante nosotros y había otro que eran tan bueno que asta hoy en día lo recuerdo y otros que siempre estará en nuestra memoria y corazón pero comparado con ahora en la misma escuela se fue deteriorando por que no es nada lo mismo aunque haya maestros q ya se jubilar con respecto a la educación no están al mismo nivel

1. La situación 2 : lugar: patio de la escuela. En una clase de educación física la maestra le exige a las alumnas en un horario pico cuando hace mucha calor como ser a las 11 de la mañana, las alumnas están cansadas de tanto trotar alrededor del patio están cansadas deshidratada, también la maestra no les permite beber agua, entonces una de las alumnas le pide por favor si podrían descansar pero la maestra decide que no que solo unos 10 minutos mas y descansamos entonces en un momento dado una de las alumnas se desmaya y cae al suelo bueno la maestra  va y ve el modo de auxiliarla en ese momento pasaba la directora entonces la directora ve lo ocurrido pregunta por lo que paso porque hay una alumna desmayada, en ese momento la maestra se da cuenta que no había echo nada no provoco nada y entonces las alumnas saltan en defensa de sus compañera y le dijeron a la directora que le habían dicho a la maestra que quería descansar pero no nos hizo caso. Entonces la directora al escuchar eso entendió que la profesora actuó mal de un modo irresponsable y que ante este echo ella va a comunicar al ministerio, bueno llaman a la ambulancia la niña esta hay llaman a los padres todo como debe ser. Después en el despacho de la directora donde citan a la maestra la directora le hace un acta donde describe todo los hechos ocurridos con la ayuda de las alumnas que eran testigos entonces la maestra firma el acta como haciéndose responsable, luego esta acta va al ministerio donde se le va hacer la debida sanción a la maestra por irresponsabilidad y ya la derivan de su puesto.

La situación de poder es donde esta ejercida en la maestra cuando no les deja descansar a las alumnas, en el directivo es cuando le dice que va dar un acta por lo ocurrido y en el ministerios  por si acurren algún hecho grave se hace una sanción y la pueden derivar como asta suspender y todo esa situación de poder es lo que se hace en el área administrativa

1. La evolucion de la Escuela Argentina fue:

En 1880 estuvo la republica de Roca, la educacion tuvo un papel central en la constitucion de la nacion, una condicion esencial para hacer un pais una republica

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