Lenguajes visuales Trabajo Practico Nº1

I.S.F.D. N° 803 - PRIMER AÑO DEL PROFESORADO DE NIVEL INICIAL

MATERIA: Lenguajes visuales 

DOCENTE: Jimena Estevez

Trabajo Practico Nº1

Fecha de presentación: 21 de Abril.

Alumnas:

-María José Naveda.

-Noelia Gonzalez.

-Maite Llanquetru.

-Ana Parra.

DESARROLLO

1. Definir claramente lenguaje visual y sus características.
2. Elegir una pieza gráfica, analizarla y reconocer el proceso y los elementos que componen la comunicación visual.
3. Desarrolle la relación entre la imagen y el texto dentro de la pieza comunicacional: ¿se complementan?, ¿predomina uno sobre otro?, ¿qué pasaría con el mensaje elegido si sólo tuviera el texto?
4. ¿Cuál es el tema? ¿Por medio de qué recursos lo expresa?
5. Cuál es la función que tiene el mensaje visual analizado. Justifica.
6. Analice y desarrolle qué denota y que connota el mensaje.

RESPUESTAS:  

1. Lenguaje visual es un lenguaje ya que cumple con las condiciones de comunicación y son las siguientes: El emisor es quien transmite un mensaje con destino a un receptor. En esta comunicación los mensajes se transmiten a través de imágenes, signos y códigos.

Las características del Lenguaje Visual son 9:

1. Percepción -No lectura:

• Un signo visual interpretado como un todo.
• El valor de cada elemento depende de la presencia simultanea de otro elemento.
• Los elementos tienen sentido en su relación.
• El significado se construye en la interacción propuesta.

1. Polisemia:

• El signo visual es polisémico, encadena muchos significados.
• Multidimensional/Simultaneidad.
• Lenguaje complejo.
• Diversidad estructural. Un mismo signo puede ser percibido de diferentes formas.

1. Mutabilidad/Pluralidad:

• El lenguaje visual es una construcción cultural, varía histórica y culturalmente.
• Conocer y manejar el código hará mucho más afectiva la comunicación. Inteligencia visual.

1. Ordenamos:

• Percibimos las relaciones entre los elementos y estás relaciones aportan sentido. Significan
• Vemos las relaciones, unimos, complementamos.
• La estructura ausente: Buscamos ese orden de manera inmediata el mismo nos ayuda en la comprensión de los mensajes y de nuestro entorno.

1. Lenguaje de claridad/Precisión:

• Cuanto más regulares, simétricas, cohesivas, homogéneas, equilibradas, simples y concisas sean las formas, tanto mayor es la posibilidad de imponerse a nuestra percepción.

1. Economía visual, no es economía:

• Rapidez en informar, pero no informar menos.
• La abstracción es un proceso de simplificación tendiente a un significado más intenso y destinado.

1. Todo dice:

• Todas las decisiones implícitas en un signo visual comunican.

1. Análisis triple:

• Descontrucción (Para construcción)
• Todos los signos visuales contienen información que puede ser analizada, diseñada y percibida en estos tres planos.

1. Siempre hay un contexto:

• Así como percibimos las relaciones que se producen entre los elementos visuales, los signos visuales se perciben en un contexto.

Pieza gráfica:

[pic 1]

En está pieza nuestro emisor primario es La Milagrosa,

el mensaje que transmite es de brindar una adecuada atención para sus pacientes.

Código visual se presenta en la imagen y letras

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