Introducción a la Carrera Tecmilenio

Objetivo

Detectar los hábitos de estudios tanto correctos como incorrectos, así como detectar mis propias debilidades y fortalezas al respecto.

Procedimiento

a. Localiza diferentes instrumentos (test) que evalúen tus hábitos de estudio. Para ello, puedes consultar en el Tema 4 en la Actividad 6 el Anexo 1, en donde encontrarás el Inventario de Hábitos de Estudio de Hilbert Wrenn.

• Examina el test seleccionado y contéstalo con sinceridad.

• Analiza tus resultados y escribe los hábitos de estudio que posees.

Nota: busca esta imagen en la Actividad 6 ahí encontraras el Inventario

b. Elabora un comentario argumentativo sobre algún problema de aprendizaje que has tenido o que conozcas, que incluya:

• Descripción del problema de aprendizaje.

• Contexto educativo en el que surge.

• La influencia de los malos hábitos de estudio en la presencia del problema de aprendizaje.

• Estrategias que deben implementar los padres de familia y autoridades para eliminar este problema.

Importante: Recuerda incluir las referencias bibliográficas que empleaste para justificar tu comentario.

c. Indica cinco problemas de aprendizaje que surgen por malos hábitos de estudio.

• Ahora busca la opinión de un experto (psicólogo, pedagogo, maestro, etc.) sobre los casos descritos previamente.

• Redacta una reflexión de 3 párrafos sobre los 5 problemas de aprendizaje e integra la opinión del experto. ( Es necesario incluir el nombre completo así como su área de especialidad)

• Incluye 1 imagen en tu presentación alusiva a tu reflexión.

Resultados

a) Los hábitos de estudio que poseo son los siguientes:

Se me facilita notar los puntos esenciales de lo que estoy estudiando. Suelo leer de nuevo algún tema que haya tenido dudas, y así aclararlas.

Estudiar a veces con otras personas ayuda a comprender con mayor eficacia algún tema. Suelo tener con regularidad el tiempo necesario para un buen estudio.

Pienso adecuadamente que palabras voy a usar para algún tema, o examen y hacerlo de manera limpia y entendible. Siempre que se puede, intento relacionar los temas que voy leyendo con otros de otras materias.

b) Concentración, este tipo de problema se puede presentar tanto dentro del hogar como en la escuela durante clases.

Existen diferentes tipos de causa, pero la principal es por la falta de interés por parte del estudiante.

En lo personal, desde pequeño se me ha hecho muy complicado prestar atención a una clase y muchísimo más estudiar para un examen o tema dentro del hogar, mi madre decía: “te distraes hasta con una mosca”, y es que es cierto, no podía concentrarme sobre un tema por mucho que me obligaran a estudiar

Esto conllevó a que cuando estaba dentro de la secundaria, y debido a que mis padres tenían trabajo, no había nadie que me obligara a hacer las tareas, ocasionando que reprobará varias materias a lo largo de los tres años, y no era porque no entendiera el tema, sino por no entregar las tareas y no tener las evidencias necesarias para aprobar.

Éste es un problema que depende tanto de los padres de familia, maestros pero más del estudiante, ya que si una persona no quiere lograrlo jamás lo hará por mucho que se le obligue desde pequeño. Puede que con algunas personas funcione, pero con otras no.

c) Problema 1:

Perder

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