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Inventario de los Bienes de la E.T.C.R.Z. "Pedro Garcia Leal"


Enviado por   •  20 de Marzo de 2017  •  Tarea  •  2.170 Palabras (9 Páginas)  •  580 Visitas

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REPÙBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÒN

E.T.C.R.Z. “PEDRO GARCÌA LEAL”

VALERA ESTADO TRUJILLO

CONOCIENDO LA EXISTENCIA DE LOS BIENES DE NUESTRA INSTITUCIÒN A TRAVÈS DEL INVENTARIO FÌSICO

INTEGRANTES: Alvarez Yefersòn

Capote Carlos

Gonzalez Marianyeli

Montilla Edeline

Rivas Jesùs

Uzcategui Anthony

Marzo 2017

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

E.T.C.R.Z. PEDRO GARCIA LEAL”

VALERA ESTADO TRUJILLO

CONOCIENDO LA EXISTENCIA DE LOS BIENES DE NUESTRA INSTITUCIÓN A TRAVES DEL INVENTARIO FÍSICO

EN CUMPLIMIENTO CON EL ART. 13 DE LA L.O.E.  REQUISITO FUNDAMENTAL PARA OBTENER EL TITULO DE BACHILLER O TÉCNICO MEDIO.

Dedicatoria:

        Dedicamos este trabajo social a todas las generaciones de relevo en la mención contabilidad de nuestra institución, a la comunidad educativa en general y a todos los contadores públicos de la República Bolivariana de Venezuela, por haber sido inspiración en la elaboración de tan valiosa labor social.

        


Reconocimiento:

Índice general

*Página de titulo

Constancia aceptable de tutor

Constancia aprobable de tutor

Dedicatoria

Reconocimiento

Índice general

Lista de gráficos

Lista de tablas

Introducción

*Capítulo I

-Institución, organismo o lugar donde se desarrollara el proyecto.

Nombre

Dirección

Misión

Visión

Características del proyecto

*Capitulo II

-Planificación del proyecto.

Importancia

Justificación

Propósito

Objetivo general

Objetivos especifico

Plan acción

Diagrama de gant

*Capitulo III

-Evaluación del proyecto

Definición del termino EVALUCION realizada por 2 autores

Evaluación y alcances del proyecto

Resultados

Sugerencias

Conclusiones y logros

Bibliografía

Anexos y evidencias

Lista de Gráficos:

Lista de Tablas:

INTRODUCCIÒN

En atención a lo establecido por el M.P.P.E. A través de la Ley Orgánica de Educación en su Art. 13. Donde establece que para optar al título de bachiller en educación media técnica, el estudiante debe desarrollar un trabajo social enmarcado dentro de sus COMPETENCIAS que beneficie a la institución o su comunidad, es así, considerando que como estudiantes de la mención Contabilidad llevaremos a cabo el desarrollo de un inventario físico de los bienes dentro de las áreas de los departamentos administrativos y oficinas, como también de los laboratorios existentes en nuestra Institución.

Cabe destacar, que el tema de los inventarios, es una parte fundamental dentro de la contabilidad, es por ello que dentro de nuestras competencias hemos querido abordarlo, con el propósito de ofrecer a toda la comunidad educativa que hace vida activa en nuestra Institución, una información veraz y confiable con relación al estado y la real existencia de nuestros bienes.

Creemos adecuada la oportunidad para poner en práctica lo que tanto manifiesta el Gobierno Nacional cuando se refiere a la Contraloría Social, en donde sostiene que contralores somos todos y que además, la existencia y estado de los bienes públicos deben estar al conocimiento de todos.

CAPITULO I

        Contexto        

 Institución o lugar donde se desarrollara el trabajo social:

Nombre: Escuela Técnica Comercial Robinsoniana  Zamorana “Pedro García Leal”.

Dirección: Estado Trujillo, Municipio Valera, Parroquia Juan Ignacio Montilla, Av. Bolivariana y Av. 4 con calle 18.

Misión:

Formar talento humano altamente calificado, comprometido en la construcción de una sociedad basada en valores de amor, solidaridad, Ética, comprometido en la igualdad y fraternidad que produzcan la mayor suma de felicidad posible a su entorno, con proyectos que alcance la soberanía y produzca conocimientos a través de la investigación y ejecución de proyectos socio productivos (P.S.P) que ayuden a impulsar el desarrollo endógeno dentro de un enfoque sustentable, según las prioridades detectadas.

Ofrecer y garantizar la equidad de la educación a través de una formación que desarrolle su capacidad de pertenencia y pertenencia con el día a día, humanista, crítica, reflexiva y tecnológica necesaria contribuyendo al desarrollo del ser humano integral, permitiendo su participación protagónica que hace alarde del mejoramiento continuo de la calidad y excelencia académica que se imparte en la institución; cuya vocación, actitudes, aptitud, necesidades e intereses. De igual manera, a todo el personal que hace vida activa en la institución, para lograr un ambiente sano, propicio para un desenvolvimiento institucional de calidad generando un clima de trabajo basado en la identidad institucional, donde se desempeñen eficientemente, su formación, capacitación y autoformación profesional, académica e institucional.

        

VISIÓN:

Hacer de la E.T.C.R.Z. “Pedro García Leal” una institución de prestigio como garante de una educación sustentada en valores, libertad académica y reconocida por su competitividad, calidad y pertinencia en la educación Integral que facilite, de la investigación científica que se desarrollan en las distintas especialidades. Contando con un personal comprometido y altamente formado para seguir preparando talento humano en todas las menciones que se imparte adaptándola a la vanguardia y tecnología de punta que se vive en la realidad y dentro del ámbito empresarial. Caracterizada por su elevada capacidad institucional para autoevaluarse y rendir cuentas a la sociedad que produzcan la mayor suma de felicidad posible y el alcance de la soberanía y seguridad alimentaria bajo un enfoque agroecológico.

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