Investigacion operativa.

UNIDAD DIDÁCTICA I: FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACIÓN OPERATIVA

OBJETIVOS:         Identifica, precisa y analiza los conceptos, historia de la Investigación de operaciones, desarrollo, evaluación de operaciones, sentando las bases para poder ubicar la técnica de programación lineal dentro del contexto general de las técnicas de optimización. Se indicará la Metodología para tomar decisiones con respecto a un problema planteado

FECHA

Nº DE

SESIÓN

Nº DE LECCIÓN

CONTENIDO

FECHA DE SUPERVISION

EVALUACION.

( Si )cumple (No) Cumple

03 / 05

05 / 05

10 / 05

12 / 05

01

02

03

04

1.1

1.2

1.3

1.4

1,5

Conceptos de investigación operativa.

Historia de la investigación operativa.

Metodología de modelos de la investigación operativa.

Beneficios de la investigación operativa.

Usos de la Investigación operativa

Selección del Método apropiado

Obstáculos para el uso de los métodos

Decisión, decisión estructurada, Certeza, Riesgo, Incertidumbre

Estrategia para la Toma de decisiones.

Caso práctico de decisión

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Primer Control de Lectura

UNIDAD DIDÁCTICA II: MODELO GENERAL DE PROGRAMACIÓN LINEAL

OBJETIVOS:   Identifica, precisa y analiza las técnicas de programación lineal, el planteamiento de ¡os modelos, reconocimiento de variables de decisión, solución de modelos, interpretación y toma de decisiones, se dará a conocer el planteamiento de los programas lineales, mediante modelos matemáticos y estadísticos. Formular modelos de Programación Lineal en primal maximizando y minimizando en los problemas económicos, administrativos y de servicio en funciones lineales.

FECHA

Nº DE

SESIÓN

Nº DE LECCIÓN

CONTENIDO

FECHA DE SUPERVISION

EVALUACION.

( Si )cumple (No) Cumple

17 / 05

19 / 05

24 / 05

26 / 05

31 / 05

02 / 06

05

06

07

08

09

10

2.1

2.2

2.3

Definición. Características de Programación Lineal

Formulación o planteamiento de modelos de Programación Lineal

Ejercicios Aplicativos

Aplicación de Programa Lineal 

Métodos de solución de la programación Lineal

Segundo Control de Lectura

Método Gráfico de Solución

Determinación de la región factible de solución

Ejercicios aplicativos

Práctica Calificada.

UNIDAD DIDÁCTICA III: MÉTODO DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE PROGRAMACIÓN LINEAL

OBJETIVOS:         Identifica, precisa y analiza la solución de Programa Lineal, mediante algoritmos de Simplex para Dual. Además, se expone el análisis de sensibilidad de los Problemas de Programación Lineal.

FECHA

Nº DE

SESIÓN

Nº DE LECCIÓN

CONTENIDO

FECHA DE SUPERVISION

EVALUACION.

( Si )cumple (No) Cumple

07 / 06

09 / 06

14 / 06

16 / 06

21 / 06

23 / 06

11

12

13

14

15

16

3.1

3.2

3.3

3.4

Método de algoritmo de Simples

Definición de variables de holgura y de excesos

Procedimiento de cálculo

Tablero básico de solución del Algoritmo Simplex

Ejercicios aplicativos de maximización.

Ejercicios aplicativos de minimización

Conversión de matrices de Primal a dual

Análisis de Sensibilidad.

Apoyo en Exámenes

Examen Parcial

UNIDAD DIDÁCTICA IV: MODELOS DE ASIGNACIÓN DE RECURSOS Y TRANSPORTE.

OBJETIVOS:         Identifica, precisa y analiza la asignación de recursos para resolver los problemas de programación lineal con sus respectivas características especiales, minimiza tiempo o costo y maximiza producto o utilidades. En términos de Programación Lineal el modelo de transporte busca determinar la cantidad que se enviará desde cada origen a cada destino, donde hay necesidades a un costo mínimo.

FECHA

Nº DE

SESIÓN

Nº DE LECCIÓN

CONTENIDO

FECHA DE SUPERVISION

EVALUACION.

( Si )cumple (No) Cumple

28 / 06

30 / 06

05 / 07

07 / 07

12 / 07

17

18

19

20

21

4.1

4.2

4.3

Modelo de asignación de recursos.

Modelos de distribución de Asignación de Recursos

Aplicaciones de minimización y maximización.

Modelo de transporte.

Métodos prácticos de solución de modelos de transporte.

Tercer Control de Lectura

Modelos de transportes.

Mínimo Fila

Mínimo Columna

Mínimo Matriz

Mínimo Posible (Vogel)

Practica calificada

UNIDAD DIDÁCTICA V: ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS CON PERT/CPM

OBJETIVOS:         Identifica, precisa y analiza la metodología para la mejor administración del proyecto. En la fase de planeamiento se construirá el diagrama lógico de actividades del proyecto, planificar y administrar la ejecución de proyectos en el campo industrial y otros.

FECHA

Nº DE

SESIÓN

Nº DE LECCIÓN

CONTENIDO

FECHA DE SUPERVISION

EVALUACION.

( Si )cumple (No) Cumple

14 / 07

19 / 07

21 / 07

26 / 07

28 / 07

22

23

24

25

26

5.1

5.2

5.3

5.4

Pert-CPM. Definición, ventajas, beneficios.

Gráfico PERT-CPM en la planificación o red de actividades.

Estimación de la duración de la actividad de los tiempos para comenzar y terminar en la ruta crítica.

Cuarto Control de Lectura

estimación de la duración del proyecto e incertidumbre de su cumplimiento

Gráfica de Gantt y otras técnicas gráficas de decisión

Practica calificada

UNIDAD DIDÁCTICA VI: DECISIONES CON RIESGOS Y CON INCERTIDUMBRES

OBJETIVOS:         Identifica, precisa y analiza la metodología para la toma de decisiones en los ambientes de Riesgos y en el de Incertidumbre, donde la duda es el elemento que prevalece al no tener información de apoyo

FECHA

Nº DE

SESIÓN

Nº DE LECCIÓN

CONTENIDO

FECHA DE SUPERVISION

EVALUACION.

( Si )cumple (No) Cumple

 02 / 08

04 / 08

09 / 08

11 / 08

16 / 08

18 / 08

27

28

29

30

31

32

6.1

6.2

6.3

6.4

6.5

Decisiones basadas en probabilidades, estructura del árbol de decisiones, ¡como determinar una probabilidad.

Valor condicional, pérdida de la oportunidad, valor monetario esperado, pérdida de la oportunidad esperada.

Decisiones con incertidumbre, Definición, casos de decisiones basadas en incertidumbre, ejercicios aplicativos

Métodos aplicativos. Hurwitz, Laplace, maxi-max, maxi-min, Mini-max, Ejercicios.

Técnicas aplicadas en la Investigación Operativa para la toma de decisiones.

Apoyo en Exámenes

Examen Final