LA CELULA

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA

Práctica Nº 1: LA CÉLULA

INTRODUCCION

En este trabajo empezaremos a desarrollaremos las habilidades para observaciones en las prácticas de laboratorio, por medio de las cuales nos permitieran adquirir conocimientos para la comprensión de la estructura y funcionamiento de los organismos vivos, tener la habilidad de manejar los equipos de laboratorio como el microscopio, al realizar esta actividad podremos comprender mejor el desarrollo de la vida desde su inicio (la célula).

REVISION DE LITERATURA

Este trabajo está basado en las observaciones de células eucariotas y células procariotas. recordemos que la célula es la unidad anatómica y funcional mas pequeña de los seres vivos; por lo que todos los seres vivos están constituidos por ellas. Es de denotar que existen organismos unicelulares y otros seres pluricelulares los primeros formados poer una sola cèlula y los segundos por millones y millones de ellas, en este grupo nos encontramos los seres humanos. Existen dos grandes grupos de células:las Procariotas, las que se caracterízan principalmente por la carencia de un núcleo definido; y las eucariotas cèlulas animales y vegetales; que tienen su núcleo definido; en las eucariotas el núcleo está rodeado por una membrana nuclear, mientras que en las procariotas no existe dicha membrana, razon por la cual el material nuclear está disperso en el citoplasma, también llamado carioplasma y suele tener su forma redonda en el centro de la célula y mantiene casi siempre esta posición.

“Enviado por aguia, jun. 2012 | 23 Páginas (5513 Palabras) “

JUSTIFICACION:

Si deseamos conocer como funciona un organismo, primero debemos conocer su estructura básica, es decir que para ello debemos conocer de que están hechos y eso solo lo lograremos si y solo si logramos hacer la identificación de su base principal es decir conocer la estructura de la célula.

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Práctica Nº 1: LA CÉLULA.

OBJETIVOS:

 General.

Identificar las partes principales de una célula eucariota o procariota según sea el caso.

Determinar las diferencias en cada célula observada en el microscopio, identificando cada una de sus partes y su nombre real,

Identificar los diferentes tipos de células en cuanto a su forma y estructura, organismos que la componen y determinar sus funciones.

 Específicos.

1. Con ayuda del microscopio observar cèlulas vegetales de elodia.

2. Observar cèlulasc epiteliales de la cabidad oral de unb ser humano.

3. Observar cèlulas de un tuberculo de papa.

4. Observar la estructura cèlular de un bulbo de caebolla.

5. Observar una gota de agua de charca.

 MATERIALES:

• Biológicos:

 élulas del epitelio de la cavidad oral.

 Bulbo de cebolla cabezona.

 Ramas de Elodea.

 Tubérculo de papa.

 Agua de charca.

 Micropreparados de ápice de raíz de cebolla cabezona (Allium cepa).

• Reactivos:

 Azul de metileno 0,5 y 1%.

 Solución salina 0,9%.

 Lugol.

 Agua destilada.

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• Vidriería:

 Cajas de Petri.

 Láminas portaobjetos.

 Laminillas cubreobjetos.

• Equipos e instrumentos:

 Microscopio óptico.

 Cuchillas de disección o cuchillas minora.

 Palillos de madera.

 Mechero.

• Otros:

 Papel de arroz para lentes.

 Cuaderno de notas.

PROCEDIMIENTO, METODO O ACTIVIDADES:

I. Observación de células eucariotas animales y células procariotas.

a. siguiendo las indicaciones de profesor se toma un palillo de madera que es llevado a la boca y se hace un raspado en forma de barrido de abajo hacia arriba y cuando se termina de hacer este barrido se observa en él una acumulación de costra blanca que después fue esparcida en la lámina portaobjetos con la gota de SSN/09% y fijada a esta por aplicación de calor con un mechero; después se aplica azul de metileno al 1% y se cubre con la laminilla para ser puesta en el microscopio donde se observan:

b.. ¿Qué ve?

Células de bacterias definidas, donde se evidencian su núcleo y los organelos que las componen ya definidos.

c. Dibuje lo que observa y descríbalo.

Figura Nº 2 Foto tomada con celular en el laboratorio de la UMNG.

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Práctica Nº 1: LA CÉLULA.

Figura Nº 1: Tomado de: biologialuiscasta.blogspot.com

Evidentemente el azul de metileno resalta la estructura total de las células y si se alcanza a observar que no todas tienen la misma forma pero que son muy parecidas.

Resultado: en ambas imágenes el azul de metileno resalta los principales organulos de la cèlula aunque el montaje al parecer no se realizo correctamente.

II. Observación de células epiteliales de cebolla cabezona.

a. se toman dos trocitos de cebolla de su cara interna y se colocan sobre una lámina portaobjetos y a una se le aplica una gota de agua destilada y al otro se le aplica una gota de lugol.

b. Observe primero el montaje en agua destilada.

• ¿Puede distinguir algo?

A simple vista por microscopio es difícil determinar la estructura de las células de la cebolla. Aunque se denota una estructura en forma de ladrillos apilados nada más.

se observa las células agrupadas en forma de una pared que no se distingue mucho.

Con el aumento del microscopio se define un poco más esta estructura pero nada más.

Resultado: la muestra de epitelial de cebolla puesta en el microscopio con la gota de agua destilada no denota su estructura como se esperaba.

Figura Nº 3: Tomada de: practicabiologia.unileon.es.

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