LA COMUNICACION

LA COMUNICACIÓN

Escribe cinco situaciones comunicativas e identifica a la vez sus elementos:

-Alicia compra un caramelo en la tienda del señor Pedro.

Emisor: Alicia

Receptor: Señor Pedro

Mensaje: Comprar un caramelo

Código: Signo lingüístico

Canal: Ondas sonoras

Referente: Deseo de comer un caramelo

Contexto: La tienda

-En el colegio Juan escucha la campana y sale a recreo.

Emisor: Director

Receptor: Juan

Mensaje: Es la hora del recreo

Código: Signo no lingüístico

Canal: Ondas sonoras y el metal (material de la campana)

Referente: Momento de relajo

Contexto: El colegio

-En un partido de fútbol el árbitro le saca una tarjeta roja a un jugador.

Emisor: Árbitro

Receptor: Jugador

Mensaje: Estas expulsado del juego

Código: Signo no lingüístico

Canal: Visual y el plástico (material de las tarjetas)

Referente: Sanción por cometer una falta

Contexto: El Estadio

-Ramiro le dice a Patricia por teléfono que cree haber dado mal su examen.

Emisor: Ramiro

Receptor: Patricia

Mensaje: Cree haber dado mal el examen

Código: Signo lingüístico

Canal: Teléfono y cable telefónico

Referente: Preocupación y miedo

Contexto: Las casas de ambos

-Anita de camino a casa mira en el aparador de una tienda de ropa, un letrero que dice “50% de descuento en toda la tienda”.

Emisor: Dueño de la tienda

Receptor: Anita

Mensaje: Todas las prendas a mitad de precio

Código: Signo no lingüístico

Canal: Visual y el cartón (material del letrero)

Referente: Oportunidad de gastar menos

Contexto: La calle

Teniendo en cuenta la finalidad de la comunicación presenta dos finalidades denotativas y dos finalidades connotativas:

DENOTATIVA:

- El 28 de Julio celebramos el día de la Independencia.

- El profesor faltó ayer al Instituto

CONNOTATIVA:

- El gato (animal – objeto usado para levantar grandes pesos)

- Armar (conseguir armamento – ensamblar)

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