LA DIDACTICA

1- Lee y analiza en el texto básico de la asignatura y en otros materiales complementarios los conceptos de :

a) Educación, Pedagogía y Didáctica. Enfatice en la relación de los mismos.

La Didáctica ocupa un lugar relevante a veces como disciplina pedagógica cuando se define que solamente existe una ciencia de la educación: la Pedagogía; otras como disciplina científica independiente si se asume que ambas son ciencias diferentes, aunque relacionadas. En este sentido se distinguen tres versiones importantes de lo que es y debe ser la Didáctica: Concepción de que la Didáctica es el brazo instrumental de la Pedagogía. Es decir, la Didáctica debe encargarse de la organización y práctica sistemática de conceptos y principios referidos a toda la educación.Se le atribuye a la didáctica un segmento del campo educativo: la instrucción.La Didáctica está destinada a generar estrategias de acción en el proceso educativo.Desde cualquier posición teórica relativa a qué es y debe ser la didáctica es difícil no coincidir con sus tareas actuales, así ella está llamada a: Consolidar un auténtico sistema teórico sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.Materializar relaciones interdisciplinarias en su teoría y metodología de investigación científica de su sujeto de estudio. Modificar la estructura profesional hacía un docente-investigador.

Realizar un procesamiento teórico de la información empírica acumulada sobre el proceso de enseñanza -aprendizaje. Eliminar la dicotomía entre las investigaciones cualitativas y cuantitativas. Lograr la unidad y correspondencia entre la teoría y la práctica de la enseñanza-aprendizaje.

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