LA EDUCACION SEGUN EMILE DURKEIM

LA EDUCACIÓN SEGÚN EMILE DURKHEIM

Resalta la importancia del principio de Sistematización, al decir que la educación es un todo, por lo tanto todos sus componentes deben funcionar coordinadamente para que sea de manera adecuada, si un elemento falla, naturalmente que la educación se deprime y ya no va a funcionar correctamente, por lo tanto para que la educación sea funcional es menester que el alumno, maestro, edificio escolar, material didáctico, padres de familia, autoridades e instituciones afines realicen su rol coordinadamente.

En los actuales momentos la educación es de carácter popular a diferencia de la educación antigua o tradicional en donde la sociedad era la que determinaba el tipo de educación que sus habitantes debieran adquirir.

La educación es el único camino que conduce a los pueblos hacia la libertad, significa que no existe una educación homogénea como lo manifiesta el autor, en virtud de que todos los seres humanos tenemos diferencias individuales, si bien es cierto no todos tenemos las mismas oportunidades de ser educados, por la pobreza que existe en cualquier rincón del país, lo que provoca división del trabajo, especialmente la desigualdad que impera en cualquier parte del mundo, dando como resultado la lucha de clases que es la violación a los valores morales.

La educación desde sus inicios tiene un desarrollo histórico ya que surge en la comunidad primitiva sin métodos, sistemas, instituciones formales etc. Así también la influencia del hombre con el medio ambiente ejerce una acción recíproca formada de ideas, valores, pensamientos y sentimientos, esto naturalmente le permite adaptarse a su contexto, con miras a lograr su transformación y cambio.

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