LA GUIA DE ESTUDIO DE METODOS DE LA INVESTIGACION.

MODULO III ‘’INTRUMENTOS DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA’’

Instrumento de recolección de datos (medición o evaluación)

Requisitos esenciales de los recursos que utiliza el investigador.

Confiabilidad: aplicación repetida al mismo sujeto produce resultados iguales. Todo concuerde

Validez: El instrumento realmente de los datos que esperamos

Validez de contenido: EL instrumento da un dominio de contenido de lo que se evalúa.

NIVELES DE MEDICION DE INDICADORES (ITEMS)

Nivel de medición nominal: Mide la posesión de las cualidades en cuanto a las variables de la hipótesis, no hay jerarquía: Si__ NO__

Nivel de medición ordinal: Clasifica u ordena cuando hay grados o niveles, si hay jerarquía; Muy bien__ regular__ mal__

Nivel de medición por intervalos: Mide datos por su dificultad. Orden, jerarquía  y límites. De 10 a 50 min__ de 60 a 119 min__  de 120 en adelante__

• Encuesta: Recaba datos o información mediante cuestionarios o entrevistas. Oral o escrita)

Tipos de encuesta:

Por el propósito: La encuesta pone de manifiesto su propósito por la naturaleza de las variables

De hechos: Averigua lo que los testigos saben o conocen del tema

De actitudes: se averigua lo que los testigos sienten o actúan ante el tema

De opinión: Se averigua lo que las personas piensan u opinan del tema.

Por el número de personas encuestadas:

Individual o personal: Para información confidencial  que el informante no puede dar en público

Colectiva o de grupo: Se aplica a todos al mismo tiempo y su objetivo es tener el contacto de todas las personas afectadas.

Por la estructura de la encuesta:

Libre: (abierta): El entrevistado se puede explayar a gusto, de la primera pregunta se deriva la segunda

Dirigida (cerrada): Mediante serie de preguntas que el investigador prepara.

Por el número de veces que se aplícala encuesta: pueden ser entrevistado más de una vez

Única: Solo se aplica en una sola ocasión la entrevista

Repetida: se puede aplicar más de dos veces la encuesta dejando pasar un tiempo.

Plan de desarrollo de una encuesta:

Objetivos generales: mencionar los propósitos del inv.

Objetivos específicos: tener presenta la hipótesis

Muestra: señalar la población

Instrumento de encuesta. Cuestionario o entrevista

Trabajo de campo: Aplicación de instrumentos

Procesamiento de los datos: Presentar el resultado en gráficas y tablas

Análisis del contenido: comprar los resultados y ver si se comprueba la hipótesis

Informe de resultados: Presentación final por escrito.

INSTRUMENTOS DE LENCUESTA

Cuestionario: formas impresas en las que los encuestados aportan información o datos a la investigación para la hipótesis

Tipos de preguntas de cuestionarios:

Abierta o libre: No hay restricción de la forma de respuesta

‘’ ¿Qué piensas de Justin?

Cerrada: Se ofrece una serie de opciones a responder

Tipos de preguntas cerradas

Dicotómicas o e dos opciones:

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