LOGROS A ALCANZAR POR EL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA
Enviado por Lourvindavid • 1 de Octubre de 2016 • Informe • 505 Palabras (3 Páginas) • 727 Visitas
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LOGROS A ALCANZAR POR EL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN PRIMARIA
- Adquieran y desarrollen habilidades comunicativas que les permitan interactuar con su entorno socio-cultural, expresando libremente sus ideas y pensamientos de manera coherente, analítica y reflexiva de forma oral o escrita, atendiendo a los aspectos formales de la escritura y utilizando un lenguaje fluido y apropiado que los ayude a reconocer la literatura como fuente de recreación, goce estético y medio de reflexión y descubrimiento de sus potenciales creativas e imaginativas.
- Desarrollen y fortalezcan el pensamiento lógico matemático a través de la resolución de problemas que requieran la aplicación de operaciones de adición, sustracción con números naturales hasta Diez (10) dígitos y decimales hasta las diezmilésimas, multiplicación hasta por cinco (05) dígitos y divisiones hasta cuatro cifras; interpretando el valor absoluto y posicional de cada número, así como el cálculo del Máximo Común Divisor (M.C.D),Mínimo Común Múltiplo (m.c.m), mediciones de longitud, tiempo, peso y capacidad, procedimientos básicos de estadística , probabilidad; potenciación y fracciones que les permitan solucionar situaciones cotidianas del contexto en el cual se desenvuelven.
- Amplíen su capacidad de investigación por medio de la búsqueda constante de información, acerca de la importancia que representa la preservación del medio ambiente, los cambios que allí ocurren de forma natural y artificial, y la promoción de una conciencia ecológica para el mantenimiento del equilibrio del ecosistema; e igualmente destaquen el valor nutritivo de los alimentos, los hábitos de salud, higiene y aseo personal para la consolidación de un verdadero bienestar físico y mental.
- Manifiesten interés por la indagación del contexto histórico-social- cultural partiendo de su realidad inmediata, que conlleve a fortalecer los vínculos entre la escuela-familia-comunidad, apreciando el trabajo en colectivo en un ambiente de paz, armonía, respeto, tolerancia y solidaridad, apuntando hacia la consolidación de espacios donde se promueva el mejoramiento personal y social a través de la participación activa y consciente en acciones comunitarias donde prevalezcan relaciones interpersonales abiertas y positivas; reconociendo a los actores como un individuos productivos, integradores y transformadores ; los cuales sean capaces de expresar interés y empatía con otras culturas dentro y fuera de la geografía local, regional y nacional; respetuosos de los deberes y derechos propios y ajenos.
- Expresen sus emociones y sentimientos a través de producciones artísticas grupales e individuales, empleando distintas formas, cuerpos, colores, texturas y lenguajes que propicien el desarrollo de su capacidad creadora; valorando las manifestaciones plásticas, musicales, escénicas, populares y folklóricas del municipio, estado y país.
- Participen activamente en distintas actividades deportivas, motrices, lúdicas y rítmicas, disfrutando plenamente de las mismas, comprendiendo además los beneficios que el ejercicio y el sano esparcimiento aportan al desarrollo integral del individuo.
- Utilicen acertadamente los diversos recursos para el aprendizaje disponibles en su entorno escolar (Colección Bicentenario y Canaima), para la adquisición de un óptimo conocimiento integral.
- Desarrollen una verdadera conciencia ambientalista y productiva a través del Programa Todas las Manos a la Siembra en pro del desarrollo de la nación.
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