La Familia

Modelo De Maestro Que Deseo Ser

A través de escrito indicaré el modelo de maestra que deseo ser. Además, al concluir el ensayo mostraré lo importante que significa el que un educador se capacite academicamente. La información a establecer acerca de las características que quiero reflejar como educadora ejemplar, entre otros aspectos que hace que el maestro sea competitivo en la disciplina de la pedagogía, la localizé en un libro de psicología educativa y en hojas sueltas provistas por el Departamento de Educación de Puerto Rico.

Primeramente, considero importante señalar que quiero ser maestra porque deseo contribuir al crecimiento social. Y pienso que la educación es una de las áreas que más atención se le debe prestar, ya que en ella se encuentra la formación del individuo tanto en el aspecto intelectual y moral. Y como maestra pienso que puedo servir de guía en la enseñanza de nuevos conocimientos y en la comprensión de la importancia de estudiar y prepararse intelectualmente. Indico este pensamiento, pués es un deber que el estudiante en un futuro pueda contribuir de forma positiva a la sociedad, ayudando a otras personas a superarse. Y desenvolverse satisfactoriamente a la aportación de sus conocimientos adquiridos y habilidades desarrolladas.

La función de la escuela es la transmisión de cultura como lo es el idioma, el comportamiento social y los valores. La escuela también tiene la responsabilidad de transmitir unas destrezas instrumentales que son necesarias para adquirir otras que garantizan la adaptación del alumno a la vida útil de la sociedad. Y unas destrezas sociales de supervivencia necesarias para la subsistencia física y la preservación de la vida, junto a la transmisión de valores y creencias.

Como futura maestra del nivel preescolar, estoy consciente que debo proyectarme con seguridad hacia mis estudiantes, ya que seré una figura importante en su vida y en la sociedad. Entonces, con esa misma seguridad, respeto, disciplina y vocación de servicio, pretendo realizar los ajustes pedagógicos y acciones adecuadas para que cada niño(a) alcanze su potencial académico. Para esto llevaré a cabo entrevistas y trabajos creativos que ayudarán al desarrollo social, emocional, físico, cognoscitivo y lingüístico.

Áreas fundamentales en el niño(a) que deben ser reforzadas con motivación. Y que es uno de los impulsos mentales que nos da la fuerza necesaria para ejecutar una acción y que un maestro modelo desea aplicar. Es decir, conocer como motivar el aprendizaje porque estimula la participación en la solución de problemas, despierta la curiosidad, añade el elemento sorpresa, entre otras estrategias que son usadas por el modelo de maestro que es recomendable reflejar.

El modelo de maestro que deseo ser es uno que transmite paciencia, tiene calma, es firme pero justo, conoce a sus estudiantes, no teme preguntar y acepta sugerencias para continuar creciendo profesionalmente. Igualmente importante, el modelo de maestro que quiero ser debe cumplir con unos estándares profesionales. Pués esos estándares representan

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