La Imitacion

LA IMITACION

Los niños pasan por diversas fases de crecimiento a lo largo de su desarrollo. Durante la etapa de los 2 a los 4 años van experimentar una serie de cambios con mucha más rapidez que en el periodo de los 4 a los 6 años.

No sólo cambia su cuerpo, también su forma de pensar, de comportarse y de relacionarse con los demás. Conocer las características propias de los niños, ayuda a los padres a comprender la forma de actuar de sus hijos y sus sentimientos en estas edades tan importantes, en la que los pequeños empiezan a configurar su personalidad. La imitación es la base del aprendizaje, así el niño va haciéndose partícipe de distintas situaciones y las integre en su conocimiento. La adquisición del lenguaje y su perfeccionamiento, va a depender en gran medida de la capacidad de imitación del niño. De esa forma también aprende a relacionarse con los demás, a vivir en sociedad, a entender la realidad.

Finalmente, hay que señalar que vista la importancia de la imitación, es necesario que las personas que sirven de modelo al niño (padres, familia, profesores…) actúen consecuentemente con lo que pretenden lograr en el niño. Por esta razón, si el objetivo es que el niño sea honrado y no mienta, éste debe observar conductas que promuevan la honradez.

¿Qué es la imitación?

El desarrollo cognitivo es el proceso por medio del cual el cerebro absorbe la información para “dar un significado” – algo que nuestros cerebros hacen de forma natural. El modo del cerebro de su bebé de dar significado es a través de la experiencia, que se compone principalmente de la interacción con la gente importante en su vida. Esto significa que el aprendizaje es social, y para los bebés, incluye imitar a la gente de su alrededor. La imitación ofrece a los niños la oportunidad de practicar y llegar a dominar nuevas habilidades. La imitación también sirve como base para el desarrollo de la empatía, o la habilidad de experimentar lo que otra persona siente.

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