La Importancia De La Educación física Y El Juego Para El Desarrollo De La Motricidad Inteligente

La educación física será siempre uno de los factores más importantes para el desarrollo de las capacidades coordinativas, habilidades tanto motrices como sociales, procesos cog-nitivos y también parte fundamental para la expresión, contribuye desde la parte cognitiva, social y afectiva cada uno de estos van interrelacionados.

Sabemos que por medio de la educación física logramos la adquisición de conocimientos y que por medio del juego se puede llegar a lograr un desarrollo integral, la palabra juego es muy importante y más a edades tempranas porque estimula al niño a realizar las activida-des, el juego siempre será parte fundamental en su vida y por medio de dichas actividades el niño llegara a desarrollar una motricidad inteligente con ayuda de juegos que lo estimu-len, motiven y lo inciten a participar en ellas, los juegos muestran a los niños la oportu-nidad de tener una independencia, de ser creativo, espontáneo, divertido, placentero y sobre todo que sean interesantes, motivantes para los alumnos, todas estas experiencias que puede adquirir el niño por medio de las actividades lúdicas, las puede llevar a cabo en su vida cotidiana, todo esto se logra por medio de la educación física que es quien nos provee de actividades lúdicas.

El motivo que tiene la educación física es lograr en los alumnos una motricidad pensante, en donde se da ese proceso de saber pensar y actuar en un mismo proceso, por lo cual el pensamiento y la acción cobran una gran importancia para llegar a coadyuvar a una motri-cidad inteligente. Por lo tanto los niños aprenden mediante el juego, por medio de la educación física se pueden adquirir aprendizajes significativos para los niños por medio de la práctica en actividades lúdicas y recreativas.

Con alumnos del tercer año sección A, la primera clase que se realizó fue complicada porque ellos están ansiosos de seguir explorando ese mundo que los rodea, corren, saltan, caminan, gritan, están impacientes.

Al inicio los alumnos tenían poco bagaje motriz, poco a poco fui contribuyendo o enriqueciendo para que los alumnos alcancen ese conocimiento motriz por medio de las actividades lúdicas que planifiqué para ellos, actividades que me ayudaron para que los alumnos pudieran resolver realidades motoras, por ello es de vital importancia la educa-ción física y el juego, más a las edades tempranas, como en el preescolar que es la base para un mejor desarrollo motriz y benéfica para las interacciones sociales y esto muchas de las veces no se lleva a cabo por la falta de educación física a nivel prescolar.

En primaria al igual que en prescolar la educación física es fundamental para su desarrollo integro, a estas edades los alumnos están deseosos de descubrir el mundo, de utilizar los recursos y materiales a su alcance para su beneficio físico y motriz, por lo cual si lo llevamos de la mano con actividades lúdicas que le permitan explorar situaciones motrices y novedosas que en su vida cotidiana no van a encontrar y no van a desarrollar esas capacidades y habilidades que la educación física y el juego les ofrece, nos dota de situaciones motrices diversas en las cuales los alumnos pueden ir desarrollando desde lo cognitivo, social y emocional.

Las actividades lúdicas le sirven al niño para adquirir aprendizajes muy significativos, el juego es fundamental porque despierta directamente su interés, he reconocido el juego con mucha importancia para el logro de objetivos y contenidos. La educación física la debemos de entender como la base para adquirir aprendizajes, ya que le ofrece la seguridad de su cuerpo y lo que puede lograr con él, además de que es un gran medio para la socialización de los niños.

La educación física es importante puesto que yo por medio de actividades lúdicas he logrado desarrollar más su potencial, sus habilidades y capacidades motrices ¿Cómo he logrado esto? Lo he logrado por medio de actividades lúdicas, que motiven al alumno a que participe en ellas, en ocasiones realicé circuitos de acción motriz que me arrojó mayores resultados puesto que tuve la oportunidad de ver a los alumnos uno por uno enfrentarse a situaciones motrices como de salto, gateo, zigzag, brincar la cuerda, pasar pecho tierra, esquivar, etc., en donde el alumno se encontró con escenarios diversos de movimiento que lo orillaron a llevar a cabo lo aprendido durante las clases, los alumnos pasaron una vez, luego la segunda vez lo realizaron con una mayor eficacia puesto que adquirieron un aprendizaje, ya lo tenían estructurado dentro de su bagaje motriz, cono-cieron tanto el entorno como los materiales, el alumno fue construyendo una noción definida de lo que iba volver a ejecutar. Lo realizaron con una mayor efectividad a partir de una práctica constante, para mí esto es un logro importante puesto que los alumnos adquieren aprendizajes tanto cognitivos como motrices y no solo con circuitos de acción motriz sino también en actividades lúdicas.

La educación física es importante porque por medio de actividades motrices se va contribuyendo a la corporeidad del alumno, mediante el reconocimiento de la conciencia del mismo, la educación física busca que el alumno se acepte tal como es, crea una conciencia del mismo, descubran las posibilidades de su cuerpo, aprecien su cuerpo y se expresen de diversas formas utilizando el juego como una herramienta.

El juego dota de experiencias al educando que le permiten convivir en ambientes ade-cuados para el aprendizaje y

...