La Intervención Creativa Y Ecológica Del Espacio.

TEMA III: Las Ciencias Naturales y las Artes.

- Relación Matemática, Música y Pintura.

- Relación Física y Fotografía.

- Relación Biología, Música, Poesía y Pintura: Elaboración de instrumentos musicales a partir de elementos naturales.

- Relación Geografía, geología, geomorfología, Poesía y Pintura.

- La intervención creativa y ecológica del espacio: Arquitectura y paisaje en diferentes culturas. Modos de construcción social del paisaje. Arquitectura y urbanismo y su relación con la Evaluación Ambiental.

- Visión artística de elementos científicos y tecnológicos. Los fractales y las artes: imágenes fractales y piezas musicales. Patrones de la Naturaleza a través de los fractales.o fractales naturales. Construcción de imágenes fractales.

TEMA IV: El reto del Gestor Ambiental ante la preservación del arte:

- Ambiente y mantenimiento de las obras de arte: Educación Ambiental orientada a la preservación en ambientes urbanos del patrimonio artístico y cultural de las ciudades de Venezuela. Deterioro de obras artísticas asociadas a ambientes públicos: plazas, parques, instituciones.

- Uso de medios artísticos en programas de Educación Ambiental: Artes escénicas como vía de comunicación ambiental. Arte y Reciclaje. Música orientada hacia el imaginario ecológico.

- Rehabilitación de espacios culturales y artísticos en programas de Gestión Ambiental.

- Cultura de la preservación y la prevención. Gestión integral del patrimonio cultural en el desarrollo del país. Políticas, lineamientos y directrices para la protección integral del patrimonio cultural (El Derecho de Autor).

- Participación, coordinación y concertación social e institucional. Aplicación al proyecto comunitario.

- Cultura eco-depredadora y cultura ecológica. Socialismo del siglo XXI en relación a la cultura ecológica

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