La UAM X y mi carrera

TRONCO INTERDIVISIONAL

MÓDULO CONOCIMIENTO Y SOCIEDAD

“LA UAM Y MI CARRERA” Un ejercicio de integración al medio universitario

Ejercicio 1. Recorrido físico por la UAM-Xochimilco

El objetivo de este ejercicio es que los estudiantes del TID, identifiquen los espacios físicos de la universidad, se familiaricen con ellos y con los distintos servicios que les ofrece la UAM-X, que es el lugar en donde pasarán sus próximos 4 o 5 años. Es importante que desde el inicio aprendan a usar y aprovechar al máximo la oferta educativa, deportiva y cultural de ésta su casa de estudios.

El recorrido inicia en la puerta de entrada de Calzada del Hueso y termina en el extremo opuesto, es decir Calzada de las Bombas (o viceversa). Se realizarán las siguientes actividades:

1. Identificación de los lugares visitados (¿Qué son?; ¿Cuál es su función?)
2. Descripción de los lugares (Características físicas, ambiente que se percibe)
3. Impresión personal sobre los lugares que más le interesaron
4. Formulación de dudas y preguntas.

Se sugiere incluir los siguientes espacios:

• Los edificios donde se ubican las aulas, laboratorios y talleres de la carrera a la que están inscritos
• El Edificio Central (Edificio A) en donde se ubican los auditorios Vicente Guerrero y Javier Mina, la Galería del Sur, la librería “Luis Felipe Bojalil”, la Galería de las Ciencias; la Coordinación de Educación Continua y a Distancia; la sala del Consejo Académico; la Rectoría de la Unidad Xochimilco y la Galería de Arte que se encuentra en el espacio de la Rectoría.
• La Cafetería (servicios que ofrece)
• La Biblioteca (con todas sus secciones y Galería de arte )
• Los espacios e instalaciones deportivas (qué deportes se pueden practicar)

Es necesario tomar nota de lo que se observe; se pueden hacer croquis, dibujos y tomar fotos, que les servirán para ilustrar su reseña.

Ejercicio 2: Recorrido virtual por la UAM-X

Es necesario que los alumnos cuenten con acceso a Internet, sea en computadora propia o en un “Ciber”. Aquellos que no tengan experiencia en este aspecto, pueden pedir ayuda a algún compañero, familiar o amigo (a).

El ejercicio tiene como objetivo obtener información a partir de la página web de la UAM-X, de tal manera que accederán a ella en la siguiente dirección:

http://www.xoc.uam.mx/  Una vez en la página de la universidad explorar los sitios que esta página ofrece:

• Divisiones académicas, especialmente la División a la que pertenecen
• La licenciatura que están cursando

1. Plan de estudios de su carrera
2. Servicio Social
3. Los posgrados que la misma División ofrece, ya que éstos son afines a su campo profesional.
4. Revisar el sitio “Alumnos” para descubrir qué les ofrece
5. Revisar el sitio “Cultura” para descubrir qué les ofrece
6. “Acerca de la UAM-X” les brinda información sobre aspectos históricos y el modelo educativo de esta casa de estudios.

Con la información obtenida en ambos ejercicios. Los alumnos harán un trabajo llamado: LA UAM-X Y MI CARRERA con los siguientes apartados:

Capítulo 1. El modelo educativo de la UAM-X: (Ver texto de Isabel Arbesu y anexar el cuadro comparativo que se elaboró en clase)

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