La aplicación de trinomio " Ciencia, tecnología y Innovación "

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ingeniero se inserta efectivamente en poder incorporar “aceleradamente” la

tecnología en la lucha contra la pobreza, que afecta a un alto porcentaje de

nuestra población mundial.

Siendo una actividad que permanentemente con sus aplicaciones tecnológicas

cambia nuestras vidas, es necesario que ella sea más conocida en los medios

sociales, especialmente para motivar a los jóvenes talentos para que se

incorporen en su ejercicio, que resulta apasionante, entretenido cuando se está

aplicando la creatividad en los proyectos que conducen a un mejoramiento de la

calidad de vida.

Es también evidente que la aplicación del trinomio “Ciencia, Tecnología e

Innovación” es necesario realizarlo en forma cada vez más acelerada y con un

ritmo en aumento. A principios del siglo XX a un nuevo producto le tomaba años

en lograr mil millones de clientes y hoy lo logra en meses. Esto exigirá a los

ingenieros del siglo XXI a efectivos en las aplicaciones de dicho trinomio, lo que

también exigirá a las Universidades que tiene formación de ingenieros, en ser

efectivas en lograr incorporar competencias.

Por lo tanto, no me cabe duda que la Universidades deberán realizar cambios

acelerados en la formación de sus ingenieros y deberán formular una estrategia

institucional, asociada a su región y al país si es que quieren participar y

posicionarse como instituciones modernas realizando la gestión tecnológica del

conocimiento. Esta estrategia pasa por desarrollar redes efectivas en la gestión

del conocimiento, permitiendo el diálogo entre los involucrados, esto es, entre los

sectores empresa, universidad y gobierno. Pasa por incorporar muy

tempranamente a los alumnos de ingeniería en proyectos asociados al mundo real

Lo anterior permitirá a dichas universidades poder encantar y motivar a que

lleguen a ellas, los mejores

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